借着月考出成绩的由头，林清喊了二十位家长来学校喝茶，在总办公室组织了一场小型家长会，从下午两点聊到六点，从初一展望未来，从一次月考成绩判断学生考上徐高的可能性。
请家长聊聊天，比和学生说破了嘴皮子都有效，在那之后十班消停了小半个月，几个属猴的代表人物也不乱窜了，上课下课往桌上一趴，像是提前冬眠了。
林舟难得过了几天安生日子，小心处理着同学关系，然而变故总比计划快，还没等她思考出调节班里气氛的方法，就又出了一件棘手的事儿。
徐中下午四节课，最后一节是自习，课代表会在自习课前把作业写在黑板上，那天语文课代表家里有事，布置完作业就回家了，课间班里乱哄哄的，不知怎的，写好的语文作业被抹掉了一行，第二天收默写本时，大半个班都交不上来。
交不上来的人嚷嚷着：“昨天没说要抄课文啊”。
语文课代表据理力争：“我要是没留这一项，那别人怎么都写了啊。”
交不上来的也不认错：“可我记作业时，黑板上就是没有啊，肯定是让谁给擦了。”
问是谁擦的，谁都不承认。
十班刺儿头多的事情全年级有名，老师们心里有谱，语文老师借此发了一通火，想让他们静静心，冷着脸说：“就你们班主意大是吧，也是新鲜了，我教了这么多届，就没碰到过你们班这样的，油盐儿捂不进去，学学上不好，混混没少犯。”
老师心里清楚，擦掉作业这种事儿实际利益不大，多半不是成心只是意外，她唠叨两句，压一压学生心头浮躁的火气，下课再把作业补上，这事儿就可以翻篇了。
没曾想她还没说完，教室里忽然响起一阵手机铃声，铃声嘹亮、两秒即停，语文老师的训斥一下被按了暂停键，简直不知道是该继续骂还是提高音量骂，她走到教室中间，一个一个看过去：“谁的手机，自己主动站起来。”
全班默不作声，又一次没人承认，语文老师怒了，拂袖而去，临走扔下一句：“就你们班！就你们班啊！谁爱教谁教吧。”
语文老师走后五分钟，林清就进了门，她没发火，只是扫了一眼全班，很平静地说：“我希望这位同学可以主动认错，下课后自己去办公找我，你自己交代，我最多没收手机，但如果是我派人搜出来了，你就不用在徐中上了。”
所有人都愣住了，林清眼里揉不得沙子，这两个月没少拍桌子训人，但她生气归生气，惩罚方法最多是留作业和找家长，从没说过这样严重的威胁。
老师不发火，往往比发火更可怕。没有人敢抬头，纷纷视线向下，看向自己光洁的桌面，就听见林清轻轻叹了口气：“徐中有多难进，你们心里有数，自己的分是熬了多久考出来的，爸妈又是花了多少钱给自己找关系的，不用我多说吧，学校不会强迫学生上课，不想上的随时可以走，你们好好想想吧。”
说完，林清也拂袖而去，留下一屋子霜打的茄子。
整个十班大气都不敢出，所有人一下课就往外跑，不愿留在教室压抑的气氛里，语文课代表则要更压抑一些，语文老师不肯给大家上课，但她作为课代表，却不能不去问作业。
语文老师气还没消，甩她一句：“没作业，都玩吧，好好玩吧。”
林舟撞见语文课代表时，小姑娘刚在办公室碰完一鼻子灰，被林舟一问甩了脸色，没好气地说：“我问不出来，你是班长啊，你有本事你去。”
那天所有科目都教了新课，作业多得离谱，只有语文版块一片空白，大家私下嘀咕了两句“语文今天没作业啊”，就都不说话了，大家都知道，语文老师在生气，可无论如何，能少写作业都是好事。
自习课预备铃响了一分二十秒，结束时晚风吹过，窗外太阳彻底落了，林舟就是在这个时候上台的，她默默起身，在全班沉默的注视中拿起粉笔，填上了语文版块的空白，然后敲了敲讲桌，第一次打开嗓门，站在台上镇定地说话，像是一个真正的班长。
她学着林清略带审视的目光，视线扫过每一个人，一字一句地说：“今天的语文作业，是一至四单元要求背诵的课文，抄一遍默一遍，《教材全解》重点词语翻译，抄一遍默一遍。”
徐中作业多是出了名的，单是其他几科作业，十一点前都不一定能写完，再加上这么多抄写，不到一点是搞不定的，一时间埋怨声填满了整间教室，有人带头闹了一句：“凭什么啊，你又不是老师，你让我写我就写啊。”
林舟早知道她的话不会有人听，提前做好了准备，等班里安静一些后柔和地说：“我是班长，以身作则，大家抄一遍，我抄两遍，大家抄两遍，我抄四遍，可以吗？”
这下再没有人说话了，林舟轻轻鞠了一躬：“辛苦大家了。”
长达五秒的沉默后，有男生起哄似的说了一句：“我写八遍！不写完老子不睡了。”
班里笑成一团，林舟在哄笑声中回到座位，若无其事地坐了好一会儿，才抬眼看了一眼黑板，她把五指伸开，又缓缓握紧，对自己说，做得好林舟，做得好，不要哭。
那天之后，林清再也没有提过手机的事情，也没有告诉大家违纪的人是谁。
语文老师第二天收到了一桌子抄写，冷着脸进班，把几个字写得像狗爬的骂了一顿，这事儿也翻了篇。
而林舟经此，总算在班里有了一些话语权，全班发现，他们的班长不是个通知都念不利落的草包，人家除了成绩能拿第一，做事也是有两把刷子的，反正全班除了她，没人敢去把语文老师请回来。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读