“还有吗？”他舔舔晶莹的唇瓣，显然还有些意犹未尽。
没想到有生之年居然还能看见自己的同桌，追着找自己要东西吃。
白星泽撸一把袖子：“就算没有也会给你创出有来。”
夜色如墨，钟声也逐步消减。
白星泽站在书桌前做着夜宵，夏轩野晃着脚坐在床上看书，看的是?命运?。
“看这么哲理的书啊？”白星泽端出来一盘糕点，撇过眼瞅了一眼。
“嗯，你也多看看书。”
“晓得了，那亲爱的同桌大人，你要不要先吃点好吃的再看啊，不然一会儿凉了。”
“同桌大人”本大人放下书，用木质筷子去夹那块糕，笑了：“本就是凉糕，还会凉的吗？”
桂花凉糕带有淡淡的桂花香味，清甜而不腻，蜂蜜流下来，流过糯米紫米黄米，一层接一层，晶莹剔透。
“你哪里来的桂花？”冰凉的感觉顺着喉咙下肚，在夏末的夜晚配上一块凉糕，好不惬意舒适。
“学校角落的那棵桂花树啊，放心我认真清理过的，没有虫子。”
啊——没有虫子么……
“我可以打包吗？”
“不用啊，你要是想我随时都可以给你做。”
只要你肯吃。
“不是。”夏轩野音调上扬，语气含着明显的愉悦：“想寄给我姐姐尝尝。”
白星泽拿来一个打包盒：“你还有姐姐？”
“嗯哼。”他又拿起了?命运?，不过只是拿着，目光默默落在他做收拾东西的身影上。
我还有个姐姐，有个许多年未见的姐姐。
“巧了。”
夏轩野不解：“什么巧了？”
“我也有个哥哥，不是亲的，表的。”白星泽莫名感到缘分：“都是最小的。”
这也能扯一起？某种方面来说，夏轩野也是真佩服他。
“来吧！吃饱喝足就是要开干。”
叮——
夏轩野默默祈求老天爷别搞。
大冒险……整挺好。
白星泽似乎也挺满意这个结果：“过来，坐我腿上。”他拍拍腿，示意他过去。
……
他如愿以偿的换来一阵沉默。
“为什么？”夏轩野想知道他有这种歪心思的原因。
“当然是因为地板上凉，很冻屁股的。”
“行吧。”他视死如归，直接一屁股坐在他盘起的腿上：“然后呢。”
“然后……继续玩，不许打我，这算不算？”
“算。”光忍他这件事本身就是大冒险。
叮——
终于……真心话。
“我问你。”他如释重负般侧过身子去看他：“你爸妈怎么回事？”
为什么？是这种问题？
他垂下眼去玩他的发尾，默不作声。
“你不说，会受到惩罚。”他捧起他的脸，要求他看着自己的眼睛。
没想到后者直接问他惩罚是什么，一点也不拖泥带水。
“不再考虑一下？”
白星泽摇头。
他叹一口气，干脆换一个问题——你爸妈是做什么的。
“我爸……是研究星星的，我妈……”他一直在犹豫，最后选择展颜一笑：“是种植物的。”
谁信，要真种植物你会那么犹豫？
夏轩野也不强求，能得到这个答案他已经很满意了。
他撑着他的大腿根起身，然后回到床边脱外套。
“不玩啦？”
他摇摇头：“睡觉，再睡晚点，小心猝死。”
猝死？
他看看钟表。
也是，十一点了，但猝死还不至于吧？
他习惯性为“怕鬼”的同桌留一盏台灯，确认亮度合适后才干脆利落的上床又干脆利落的抱起同桌来。
夏轩野转过身来与他对视：“我发现你有个毛病。”
“什么毛病？”
“睡觉时总喜欢抱着一个东西。”他又指指他不安分的腿：“还喜欢用腿夹着。”
“可能……兄弟你比较香？”
“不可能。”夏轩野白他一眼：“每次我比你醒得早你都死死的抱着我不让我起床。可我要是塞一个抱枕给你，你就会去夹那个抱枕。这绝对是习惯。”
“你这样会给我一种错觉。”他的长睫遮住眼底的情绪流动：“一种你没有安全感的错觉。”
白星泽不太清楚为什么会和安全感扯上关系。
“不清楚，可能是你让我感觉到你在害怕。”
是嘛？
他挑弄他的发，青丝绕指，缠上指尖。
“睡吧，不然一会儿猝死了。”
“不至于，才十一点。”
“那再陪我玩会儿真心话大冒险？”
“算了吧，一会儿猝死了。”
他拍开他的手，转过身去正对着墙，背对着他。
白星泽微凉的掌心覆上他的眼睛：“睡个觉还想着面壁思过呢。”
他眨巴眨巴眼睛，在黑暗中他选择闭眼。
长而细的睫毛扫过他的掌心，痒痒的，不仅是手，心也莫名痒痒的。
都说仲夏夜如梦，大概是会有种蝴蝶自以为身于原野，实则困于囚牢的不真切的美好吧。
靛蓝色在空中晕染开来，茭白色的桂轮淡淡的柔边。
“泽哥你比夏总还野啊。”叶鸣一来就开起了满级嘲讽，砸着白星泽的桌子狂笑不已。
因为昨天那件事，他已经笑的差点一夜未眠。
“你够了啊，好歹收敛一点。”受害者桌子的主人满额黑线，说尴尬又不像，更像是：你以为我想？
叶鸣装正经一会儿，结果又因为想到昨天的画面蚌埠住了，嘴里鼓着的那通气一下子喷出来。
噗——哈哈哈哈嗝～
“算啦算啦，收不住，我刷会儿手机。”叶鸣揉着眼睛回到座位上。
一楼：【?关于这个圈子热度从来没有降过这件事?】
二楼：【更多的是降不了。】
三楼：【话说昨天泽哥是疯了吗？】
叶少爷：【谁知道呢？估计又是兄弟间的一些小情趣吧。】
“手机好看嘛？叶少爷？”时离染冷不丁的出现在他身后。
“哇呀！”吓得他手机都没拿稳。
“同学们，今天的广播坏咯，你们要自律点咯。”时离染站直了身，朝着讲台走去。
吓死本少爷了。
他瞅了一眼课本正思索着学到哪了。
“老师，今天该学说明文吧？”前排的同学让他想起上次说过的话。
“今天学说明文啊——”时离染来了兴致：“诶，九年义务教育有没有告诉你们为什么要学说明文？你们好不好奇语文不就是学文学，练文笔，读古文，表达想法的学科吗？为什么要学说明文这种偏向于理科的文体？”
这还真没想过。
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