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这一觉属实是睡得舒服，但很快，第二天早晨就到来了。
总是匆匆的一顿早饭后，所有学生都赶到教室里。
英语早自习，老师没有布置任何任务，只是让大家随心所欲地选择内容朗读。
这句话传到孟安平耳朵里面就自动转化为了：今天早自习没有任何任务，可以浑水摸鱼过去。
孟安平当真是浑水摸鱼过去的。
从老师站着的那个视角望过去了，孟安平表面上看似读得很陶醉、很认真，边读还边用圆珠笔圈圈画画着什么。
而实际上，孟安平只是在张着嘴哼着含糊不清的歌词，圆珠笔圈画的也不是课本上的单词，而是象征性地随便做些标记蒙混过去而已。
这样蒙混过去了一整节早自习，孟安平又接着蒙混过去了一节语文课。
老师在上面自顾自地讲着课，孟安平则在课本随意涂涂画画消遣。
他趁放假，追了不少新番。只是假期匆匆，他还没有完全看完，因此也只好在脑袋里不断回味。
除了动漫，还有很多部不错的电视剧等着自己，因此孟安平更是没有心思好好听课了。
好在老师今天讲的这篇《齐桓晋文之事》根本不列入考试范围当众，在课堂上讲也只是因为老师个人十分喜欢这篇课文，其中也有不少文言字词是需要积累的，所以老头才在授课计划上加上了这么一长篇课文。
一节课下来，其实没有讲多少内容，需要学习的文言词汇，孟安平早就圈画出来了，正好可以留到下次早自习背诵打发时间用，课上就不需要记背了。
这第一个星期都是在无聊中度过的。
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周五晚上回到寝室，孟安平按照一周一次的约定和章燕通了电话。
结果，不到三十秒就挂断电话了。
他其实也没有什么特别的事情要和章燕分享的。高中的生活过得非常模式化，整日就是从寝室到食堂，从食堂到教室，再从教室到食堂，从食堂到教室到寝室。一整天就这么度过去了。唯一有些变化的就是周三和周五了吧，多加了田径场这么个地点。实际上也没有多大变化。
每一天都是这么平平淡淡、淡淡平平地度过去的，真的没有什么有趣的事情可以分享给自己的母亲。
章燕接通电话，念叨来念叨去，也就是那么几句关心的话语：
“最近还好吗？”
“倒春寒，注意保暖，不要感冒了。”
“那就这样吧，我先挂电话了。”
“好吧。”孟安平从头“嗯”到尾，好不容易在最后憋出这么两个字。
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不光是孟安平没有什么事情可以分享给家长，俊哥也是这样。本来就是一个内向的男教师，班主任这个职位也是因为其他老师不愿意当，高一年段的组长看他好说话，于是便硬塞给他的。而俊哥也是不出所料地懵懵地把这个职位接下来了。
根据章燕描述的，俊哥在家长群里几乎是不发言的，就连周五放假也不在群里发一些关于安全方面的注意事项，若不是部分家长主动在群里问一些问题，俊哥这才勉强发消息解答一些，否则他会当作空气一直沉默下去。
说到俊哥，在这样无聊的上学日子里，他应该是唯一的乐趣来源了。
其他班的班主任收起班费来都是几百几百的，可俊哥只收了他们十五块钱，而且开学到现在还没有动用过分毫，可以说是非常节省了。
看着走廊外面经常路过的拎着装满美味食物的纸箱子，113的诸位都会不由自主探出窗外去看。
其他班的学生都在班主任的安排下，用班费订购小吃和奶茶的时候，我们的俊哥却是坐在自己办公室的椅子上，不动声色，除了下课时间或是平时需要宣布一些消息的时候，他从来都不会从四楼下来看一眼。
真是放羊般的管理模式。
很好！所有人都很喜欢！
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需要上学的周末，周六交给了语数英三门，每门分到了两节课，上午是两节语文和两节英语，下午是两节数学。
等上完了周六的数学课后，俊哥便可以享受他短暂的一天假期了。没有班主任的周六晚自习，注定是113所有人的狂欢日，大家可以肆无忌惮地消遣着度过这么一个夜晚。
周日就是几门选课，地理课被安排在了上午第一节，早自习也是地理，一整个早上都可以看见美丽的小寿老师，心情都美好了。
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度过周末后，新的一周就来到了。
还是无聊的晚自习，这一周，孟安平终于开辟出了一条新路——写日记。
一节晚二过去，只写了四页。
就当做第一步吧。
他心里所想的事情有很多，奈何学校不让带电脑，没办法用键盘敲字，孟安平只好自己在草稿本上手写。
写的手很酸，但是他很享受。
晚三，还是照着惯例写完一首长诗，然后就开始意识放空。
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望着苏萧的那个方向，孟安平陷入了沉思。
开学到现在，已经半个多月过去了，两人还是没有任何交集。
孟安平有些慌了，胡乱猜想着：
“她该不是真的把我给忘了吧？”
这几周下来，孟安平曾多次向那个女孩抛出自己的眼神，但都没有得到她的回应，只有阵阵散播凉意的春风回复自己。
苏萧有全新的朋友在身边，而且一门心思都扑在学习上。
按照她以前的成绩，只考到平州高中确实是有些委屈了，孟安平猜想她正是因为不甘而如此努力的吧。
据孟安平的观察。
语文课上，苏萧全身心地投入着，尽管那老头讲起课来很无聊，但苏萧却是从头到尾没有分神过，她手上各色的圆珠笔也是没有放下来过。
数学课上，苏萧也是跟着俊哥的思路走，面对俊哥的死亡提问，她也是不慌不忙地将正确答案和思路回答出来，令全班惊讶。
在英语上，苏萧的每次单词听写都是第一名，还经常捧着英语课外习题去找英语老师。英语边老师的办公室并不在四楼的英语教学组，而是在二楼的心理辅导室，就在113班教室的对上面，上去找她很方便。
语数英三门课都学的这么认真了，其他几门课就更不用说了，苏萧经常收到老师的夸奖。
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孟安平心里充满着骄傲。
这个女孩，即使中考失利了，但还是那么优秀。
相比之下，孟安平就显得懒散多了。
孟安平从来懒得去找老师问问题，也从来懒得去找课外的习题册去做。他脑子只想着赶紧放假，赶紧下课，赶紧吃饭睡觉，赶紧完成作业。只要跟着老师的节奏，把该完成的任务完成就好，其他的也懒得去考虑。
尽管这样，孟安平的成绩也并没有下滑。他向来稳定在全校三十名左右，向来位列全班前三名，从来没有过失误。
虽然看上去懒散，但也是脚踏实地地把握好每一关的。地狱级别的政治默写，他也从来没有不通过过，还因为默写得和课本上的语句完全一模一样，而多次收到老师的夸奖。
两人都被老师当着全班的面指名道姓地夸奖过，可为什么就是还没有和彼此相认呢？
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