“这只纸船就送给女生好不好？”老师替孟安平问道。
“好。”孟安平一直盯着苏萧看。
两人之间的氛围愈发得微妙。
全班都将目光投向教室最左侧的两人。
此刻的情节让孟安平梦回2021那个春天。
那时候的少年也是怀着心动，向女孩微微表达自己的爱恋。
可那时候时机尚未成熟，女孩委婉拒绝了他。
而这一次，苏萧却是大大方方接过孟安平手中的纸船，还道了声谢谢。
“你喜欢就好。”孟安平送出纸船后，便跟苏萧各自回到各自的座位上。
***
“你们两个真的只是老乡吗？”苏萧的同桌质疑道。
“当然不是啦。”
此言一出，许多双眼睛纷纷亮起光来。
“我们还是高中同班同学。”
光亮很快便熄灭了。
“但我怎么感觉你们像是曾经在一起一段时间？”
“怎么可能？我们两个只是单纯地老同学之间的相互帮衬而已。”苏萧解释道。
“你是这么想的，可他就不一定了。你是没看见，刚才折纸的时候，那小子一直偷偷笑着呢。”
“他只是爱笑，他以前也经常笑。”
“笑起来还挺好看的。”
“你喜欢？”苏萧趁机祸水东引。
“我喜欢有什么用，他喜欢的人又不是我。”
“……”苏萧不想继续聊下去了。
***
最后一节心理课就这么结束了。
事后，孟安平便和苏萧一起心无旁骛地去往英语教室。
整一节英语课，孟安平都在脑海里回味上一节的场景，也得亏英语老师点名没有点到他，不然就真的尴尬了。
***
时间流转，很快秋天也在最后一片落叶中悄然过去。
校园里一片萧瑟的情景。
待的时间久了，生活也愈发枯燥无味。
所幸有趣的是，孟安平在校园一角发现了一棵紫薇树。
和高中教学楼前面那一棵不一样，这棵树就孤零零地站在草坪上，周围没有其他树木相伴，只有脚下的矮草。
“紫薇。”孟安平盯着标识牌确认道。
“真是紫薇树！”孟安平欣喜道。
“没想到你一路陪我到了大学。”孟安平瞬间倍感幸福。
于是每个傍晚，他都会来到这里，就为了看望一眼那一棵孤独的紫薇树。
***
冬日的第一节思政课，老师开始布置学期任务。
“这学期总共有三个任务，由学委分配小组，每个小组5——6人，尽量以寝室为单位。”
“每个小组设立一个小组长，负责作业的交接。”
“每个小组都要合作完成三项作业。第一项是社会志愿服务，大家可以前往福利院、社区、派出所，协助当地的工作人员完成志愿服务，并且获取相应盖章的志愿证明，相关格式我会发给学委，学委再转发到班级群里。”
“第二项是社会调查，每个小组需要确定一个选题，一同展开社会调查采访，需要拍摄相关的照片和视频。”
“第三项便是视频拍摄，大家可以从文档中的文化遗址或者名人景区中挑选两个及以上作为视频拍摄地点。视频时长应控制在五分钟以内，需要小组的每位成员都出境。内容主要是讲解和介绍景区文化历史。拍摄完毕后需经过后期剪辑，添加背景音乐和字幕。”
“这三项任务都需要提交实践方案，最后由学委统一发给我，经过我审批后，你们方可执行。”
“实践方案提交的截止日期为下周五，社会实践作业提交的截止日期为教学周第十六周结束。”
“学委可以先安排一下分组，然后我看看是否需要调整一下。”
“好。”孟安平立马行动起来，按照学号和性别，六个人一组，依次下去。
至于九位男生的话，就需要委屈一下其中两位，加入到两组女生中去。
作为学委，孟安平肯定是要做一下表率的，于是，他便将自己放到了苏萧那一组女生中。
还有一位男生的话。
孟安平回头张望，正好跟王雨晨对上了眼神。
王雨晨领会了孟安平眼神的意思，大方地点头表示同意。
分组算是安排好了。
孟安平将名单发送给老师。
“嗯，可以，就这样分组吧。”老师将名单投映在多媒体屏幕上，“大家觉得呢？”
全场无声，并没有异议。
“那每组就选出一位小组长吧。”
孟安平看向自己的组员，却发现自己的六位组员也看向了自己。
孟安平顿时就明白了其中的意思，举手确定道。
“好的，学委这一组的组长就是我们的学委了。”老师笑着说道，“学委真是辛苦了。”
“应该的，应该的。”孟安平只是苦笑。
为了跟苏萧一起，辛苦一些又怎样呢，美好的明天就在前面。
这时，王雨晨也举起手来。
“好的，这一组的组长也是一位男生，我们班的男生都很有责任感。”老师夸奖着，将王雨晨的名字也打了个圈。
“同甘共苦。”王雨晨对着孟安平露出苦笑。
其他小组也安排好了组长。
接着，老师便讲起今日的课题。
**8
课后，晚自习时间，孟安平拉个小组群，在群里讨论起作业来。
“先来聊一下社会调查吧，大家先确定一个主题。”孟安平主动发言。
“建议是在学校里，这样比较方便。”苏萧首先给出回应。
“赞同。”
“赞同 1”
“赞同 2”
……
众人纷纷冒泡。
“那大家觉得《大学生课外时间安排调查》这个主题怎么样？”孟安平问道。
“赞同。”
……
又是一连串的“赞同”。
孟安平的提议很快就又通过了。
甚至，一位女生已经将问卷调查的十道题目做好了。
“这么快？”孟安平一惊，打开问卷一看，题目十分详细完全。
“小红书上参考的啦。”那位女同学不好意思地说道。
“没事，也可以。”孟安平发了个大拇指表情包。
“那我们先分工一下那个实践方案吧，这个时间比较紧迫。”苏萧说道。
“好。”孟安平将模版文档发到群里，“这是老师发来的范本，我们可以按照这个格式写。”
“那我们一人负责一块吧，组长来分配工作。”苏萧接着附和。
“嗯……”孟安平看了看，迅速将每个人需要负责的板块发到了群里，“大家尽快完成吧。”
“收到。”
……
又是一连串飞速闪现的“收到”。
***
大家的工作效率出乎意料，当晚，六人就陆续将各自的部分完成私发给了孟安平。
“这么快？”孟安平一惊，点开一个个文档一看，大家写得都非常详细认真，尤其是苏负责的“社会意义”一块，很有高考议论文的意味。
加上自己刚完成的那一块，方案算是彻底制作好了。
孟安平发到群里，让其他人确认一下。
六人纷纷回复大拇指。
“没问题的话，我就发给老师喽。”
“行。”
“OK。”
“辛苦组长了。”
“真棒！”
“没问题。”
“可以。”
六人纷纷给出回应。
于是，一切都按照着比预期还顺利地进行着。
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