相纾确定这个叫牧棉的男生就是那天那个背着画板的男生！
‘嘶——真要命啊。’一次嘴欠换来一辈子的内向。
‘让你嘴欠，让你说什么橡树木棉天生一对’相纾根本不敢回想牧棉当时精彩的脸色，她两眼一闭，当场去世。
相纾的表情过于精彩纷呈，乔可用眼神询问她怎么回事。
相纾眼神瞟一下讲台，示意乔可看向正在黑板上写名字的男生，而后无声道：‘他，木棉花’。
乔可懂了，然后一脸爱莫能助，以口型回她：‘自求多福吧。’
相纾看乔可笑得灿烂，差点没气成河豚。
好在很快就轮到了相纾，她摒除杂念：“郭老师好，同学们好，我叫相纾……”说着相纾背过身在黑板上写下自己的名字。
摒除不了一点，人先介绍了牧棉，她再介绍橡树，真的不OK啊！死脑子快想啊。
相纾转回身，嘴一个秃噜，就开始跟新班级的同学们分享起她被误喊“项羽”黑历史，说着说着还燃起来了：“九年义务教育已过，誓死捍卫绞丝旁！”
“哈哈哈哈……”新班级有些生硬的氛围被打破，连郭老师都忍不住又笑出一脸褶子。
“说不准考语文的时候咱们还能靠这个字多得一分呢，总之希望以后和大家好好相处、共同进步，谢谢大家！”
相纾进行最后挽尊，逃窜而下。啊啊啊啊，相纾在内心疯狂捂脸，她原本斯文优雅完美的碰瓷橡树计划就这么无疾而终了，还亲手把自己送上“项羽”的不归路。
相纾安慰自己：没事没事，只有我不尴尬，尴尬的就是……就没有人尴尬啊呜T﹏T
一转头，乔可笑嘻嘻得做口型：誓死捍卫绞丝旁！
相纾：……?_?
*
全班自我介绍完成之后，郭老师给大家简单说明了本学期的后续安排，并贴心展示了课表。定睛一看，上午最后一节正好是数学课。
登时哀嚎四起，郭老师话锋一转：“但这节课咱们就不上新课，一起玩玩游戏，大家互相熟悉熟悉。”
“耶！”
“郭老师你最好了！”
啧啧啧，学生的嘴，骗人的鬼。话虽如此，但郭老师显然十分受用，乐呵呵地组织大家开始游戏——直呼其名。
他从鼓鼓囊囊的兜里掏出了一个漂亮的小布球，“大家都已经做过自我介绍了，我们就直接开始，以我为例，我把这小布球扔给谁，我就得喊出他的名字，被喊出名字的同学就需要继续扔给下一个同学，以此类推。”
“规则大家都没问题吧？”
“没问题！”
“大家一起倒数十秒，喊不出来可是有惩罚的哦～”
“啊？！”
“开始了！”不等大家反应过来，郭老师已经把小布球扔出去了，看到接住小球的女同学后立马叫出对应名字：“何文曼！”
接住小布球的何文曼左看右看犹豫半晌，还是递给了同桌，“阮玉林……”
阮玉林顾不得瞪她的好同桌，赶忙四处找认识的同学，眼疾手快扔到斜后方，“关明！”
关明一秒都没犹豫，直接甩手扔到旁边的赵修怀里，“赵修加油～”
赵修傻眼了，认识的同学全轮过了，听着全班同学一起倒计时的声音，他疯狂转动脑子，电光火石之间他把小布球扔出去，超大声：“项羽！”
相纾球都没顾上接，大喊：“叉出去！”
一时间哄堂大笑，郭老师连忙控制场面，但声音中的笑意清晰可辨：“记住啊，待会儿咱们第一个惩罚赵修。”说着把球捡起来递给相纾，“来，咱们继续。”
相纾当然是死道友不死贫道，抬手就要扔给乔可。
但乔可反应更快，在相纾扔过来之前顺势一推，球就砸在了还没走远的郭老师身上，被一把接住。
相纾嘴比脑子快：“郭兴华！”
相纾、乔可：“！”人怎么可以捅这么大篓子！
相纾火速站起来，九十度鞠躬：“郭老师对不起⊙﹏⊙∥”
“哈哈哈，喊得完全正确啊，快坐下，看老师帮你报仇。”郭老师情绪十分稳定，完全不把这事放心上，顺手把球一抛，“乔可。”
乔可：“！”她迅速回头看眼黑板上的名字，大家自我介绍时是按座次写的名字。说时迟那时快，她转手一抛……没抛准。
看清后排接住球的男生是谁后，乔可：“……牧棉。”感受到身旁相纾逼人的视线，乔可：……这真不是故意的。
后排向来是乐子人集中营，几人眼看火要烧过来了，对视一眼，默契按住牧棉拿着球的手。
“10、9、……3、2、1！”这一刻新组成的集体无比默契，一起加速倒数。
“好，那这回接受惩罚的就是牧棉了，下不为例，之后不许再耍赖哈。”
郭老师其实也是乐子人吧，早不说晚不说，等倒数完了才说。
游戏进行得十分火热，眼看时间差不多郭老师出声叫停，开始惩罚环节：“刚刚有部分同学没有被叫到，惩罚内容就交给他们决定怎么样？”
“好——”大家无有不应。
第一被惩罚的是赵修，决定他惩罚内容的正好是关明后桌，被关明一怂恿就顺势惩罚赵修唱一首歌。
接下来的五分钟，是高一六班刻骨铭心的五分钟，他们深深地记住了人间百灵鸟——赵修。赵修的歌声堪称绝唱，惨绝人寰的绝，但偏偏他本人信念感极强，不管调跑多远，都要坚持声情并茂地演唱完一整首。
轮到第二个被惩罚的牧棉时，六班众人气若游丝、眼神祈求地看向可以指定第二个惩罚内容的同学钟竹心。所有人的眼神只传达着一个内容：来个安静的惩罚吧！
相纾躲在钟竹心后面小声蛐蛐：“画画～画画～”
殊不知这个时候，牧棉正好走到她的旁边，听得一清二楚。
乔可想要提醒相纾，却被忽视了个彻底，乔可目露同情。
伴随着钟竹心犹豫不定的一句“那就画画？”两个熟悉的膝盖再次从相纾的视线里经过。
相纾：……
转头发现乔可正对她无奈耸肩，相纾深深地埋下了头，面色安详：有事烧纸。
画画需要耗费一些时间，郭老师便安排牧棉在黑板上慢慢画，其他同学惩罚继续。
也不知是故意还是无意，相纾的视线正好被挡得死死的，一丁点都看不到画了什么。
什么都看不见，相纾的注意力就放回其他被惩罚的人身上。
但整个过程中一直有人莫明发笑，相纾虽然不知道大家在笑什么，但也附和着笑笑，直到最后一个同学的惩罚也结束了，大家终于放声大笑。
这个时候，相纾才被乔可戳戳，指着黑板示意她看。
只见黑板上，一个活灵活现的小人拍案而起，指着不远处，脑袋顶是个硕大的对话框：叉出去！仅看文字都能感觉到这声音中气十足。
与之相对，另一边是维持着惊慌抛球动作的又一卡通小人，声嘶力竭地喊“项羽！！！”
牧棉甚至还给两个小人画上校服，一个丸子头一个锅盖头，十分写实。
余光中，相纾竟然看见她们亲爱的班主任正拿着手机对着黑板拍照。
众所周知，当一个人反复去世之后，她就已经无坚不摧了，相纾破罐破摔也拿出手机拍照留念。
拍完就看见郭老师已经站在她身旁，手心朝上伸在她面前，眼神示意着她。
相纾顺着郭老师的视线，缓缓移动，视线的终点是……她的手机TAT
什么无坚不摧，她超好催的，她都快碎了。
相纾拱手上交，郭老师满意收下。
乔可现在看相纾的眼神已经堪称怜爱了。
还好下课铃声适时响起，郭老师宣布下课后，相纾和乔可赶紧混在人群中撤离，火速逃离现场，疾驰向食堂。
食堂里汇集着食物蒸腾的热气与为了食物热气腾腾的同学们，两人迅速锁定目标，到面食档的队伍后方排上。
终于把气喘匀后，乔可回想起相纾声如洪钟的“郭兴华”乐不可支，“你怎么敢的呀，那可是刚认识不到一天的班主任。”
相纾斜她一眼：“你还好意思说，是谁把球给我撞过去的。”
乔可讪讪：“哈哈哈，还好咱班主任人好。”
这一点相纾也十分赞同，学生的直觉很玄妙，她觉得郭老师和之前的班主任是完全不同类型的老师，“郭老师人和气，还挺好玩的，上他的数学课应该挺有意思的。”
乔可捂住耳朵：“不谈数学咱们还能做好朋友。”
相纾两手一抱：“好，那我说点别的，那个牧棉经过的时候你没来得及提醒我就算了，为什么后面他画画你都不早点指给我看。”
“你扯我干什么，还不让我说，我都能想象到他在画的时候嘴角挂着多么邪恶的笑！”
乔可收回手，尴尬地抬头笑笑，放弃拯救相纾。
相纾还在继续：“虽然他画的确实挺好看的，但是我哪有那么凶神恶煞！”
“……不可爱吗？”略微有些迟疑的声音。
“哪里可爱啦？乔可你哪边的……”相纾轻轻扭头，发现乔可一言未发，于是缓慢迟疑地换一个方向扭头……
嗯，勉强能看见校服领子，这身高不会是……
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读