第29章 第二十九章、真相

冬天,教室外飘起鹅毛大雪。

坐在窗旁的景胜,看见窗外的雪,回忆起与海洋的伤心往事......

一样的雪,相似的场景,那把几年前刺在景胜心中的冰刃,又出现在景胜心里,隐隐作痛。

景胜的眼眶红了,眼泪在眼眶里打转。

景胜觉得,自从高中毕业后,自己得了一种怪病,是一种割舍不掉过去的病。这也算是个不治之症,一直纠缠着景胜。

这病的症状是:每当出现和以前相似的场景或类似的人,景胜就会不由自主的陷入过去与海洋的回忆。有时发呆,有时产生幻觉,有时有其它症状......

这种没有名字的怪病,可能比相思病还难治愈,因为景胜回忆中的人,可能再也不会遇见。

这种怪病去医院看,应该也无药可医。

下课后,大家回到寝室。

室友问景胜,上课时怎么快哭了。

景胜跟室友说了实话。

大家都知道,景胜在学校,平时经常会触景生情的陷入过去的回忆,走神或发呆。

室友都想帮景胜摆脱过去。

小霞说:“如果能找到海洋,问题应该可以彻底解决。”

小薇说:“海洋当年高中毕业时,没给景胜留下任何联系方式,那怎么找?”

小丽说:“我突然想起来,前不久一个网络社交平台,增加了一项新功能,可以找到注册了社交平台账号的中学同学。”

室友都叫景胜试试。

景胜答应了。

小丽把笔记本电脑借给景胜用。

景胜在小丽的指导下,找到中学网络社交平台,也找到了海洋读高中时的班级。

景胜在高中班级名录中,找到了海洋的名字。

景胜点开海洋在网络社交平台上的个人空间。

海洋空间里有几篇日志。

前几篇是写大学生活,最后一篇是写他与景胜。

室友都围在景胜周围,看海洋的日志......

高中联欢会上,站在台上唱歌的海洋,看见台下热泪盈眶的景胜,突然回想起两人上衔接班时,景胜跟他讲的那部小说。

小说里,男主为了不拖累女主,让好友对女主撒了谎。

临近高考,海洋想起前几天班主任在班上说,高考的重要性和高考成败对一个人一生的影响。

海洋是个明白事理的人,突然觉悟:如果和景胜再这样下去,自己就变成了拖累景胜高考的人。

海洋真心喜欢景胜,是绝不会因为自己的私心,让景胜高考失败,考不上大学。

在这段不该拥有爱情的高中时光,在这个不该谈恋爱的年纪,景胜和海洋却有一段刻骨铭心的爱情。

海洋想:就跟景胜到这里吧!就像别人说的那样,错误的时间,遇见对的人,最终还是,有缘无份,情深缘浅。

是时候该放手了,为了所爱之人。

就当作是一场梦。可能会受伤,但梦终有醒来的一天。

从那天开始,海洋为了景胜不再为他备考高考分心,狠心的要女副班长配合他,假扮成他女朋友,给景胜造成海洋移情别恋,喜欢女副班长的错觉。

海洋想用这种方式,让景胜彻底死心,全心投入到高考备考中去......

看到这里,景胜流下眼泪。

原来当年的真相是这样,景胜错怪了海洋,海洋并没有变心。

景胜继续看海洋的日志......

高考结束,海洋考上外地一所重点大学。

上大学时,海洋在班上遇见一位和景胜长得很像的女生。

海洋一见那女生,就会想起景胜。

后来那女生代替景胜,成了海洋大学的女朋友。

海洋把高中时与景胜未完成的心愿,与女友一起完成。

就好像一切,又重新开始......

看到这里,景胜痛哭起来,原来海洋和自己一样,上大学后,一直都没忘记彼此,只是把一位长得和景胜很相似的女生,当成了景胜的替代品。

景胜继续看海洋的日志......

海洋和现在的大学女友在一起很幸福,就像衔接班和高中时与景胜在一起一样。

海洋准备大学一毕业,就向女友求婚。

海洋希望景胜也能找到一个,像海洋一样深爱她的人,替海洋宠爱她,守护她,陪伴景胜幸福的过一辈子。

看完海洋的空间日志,景胜点开海洋的空间相册。

海洋的空间相册里,是海洋和大学同学的照片。其中有个相册是海洋和大学女友。

海洋的大学女友和景胜长得很像,在照片中的笑容很灿烂,就像衔接班和高中时,景胜的笑容一样......

看完海洋的空间相册,景胜哭得更厉害。

那把几年前刺在景胜心中的冰刃和冰天雪地,瞬间融化......

小霞说:“景胜,你要把海洋抢回来吗?现在还没大学毕业,还来得及。”

景胜说:“只要海洋幸福就够了,我祝福他们。”

室友看见痛哭不止的景胜都很同情。

小丽把一盒抽纸放到景胜面前,给景胜擦眼泪。

大家都围在景胜身边安慰景胜。

小丽说:“景胜,其实你不应该哭,你应该高兴才对。因为你多年来的心结,今天终于解开了。”

小薇说:“对呀!而且海洋当年并没有变心,他是喜欢你的。”

小霞说:“景胜,你与海洋已画上句号。从今天开始,你可以彻底放下过去,开始新的生活。”

景胜听了室友的话,边哭,边点头。

是啊,那个禁锢景胜几年的人和回忆,在这一刻,终于释放。

以前的景胜,像一只笼中鸟,终于放飞天空,重获自由。

从那天起,景胜决定把头发留长,像从前那样,以后再也不随便剪短发。

在之后的日子里,景胜恢复了正常的学习与生活,再也没有出现触景生情,陷入过去回忆的症状。

景胜的怪病,在那一天,彻底好了。

一天,室友因为玩网络游戏组队缺人,邀请景胜加入战队。

不擅长玩游戏的景胜,进入游戏。

景胜随便选个角色,在游戏中一遇到敌人,就被灭。

在室友的指导下,景胜逐渐熟悉游戏,发现自己不擅长打敌人,擅长攻塔。

敌方炮塔发射炮,有一定时间规律。

景胜摸清规律,成功攻下敌方几座炮塔,我方攻入敌方大营,取得最终胜利。

室友发现景胜擅长攻塔,每局游戏,都要景胜攻塔,战队成功率提升。

过了不久,室友换了一款网络游戏,又邀请景胜入队。

景胜进入游戏,选了个免费角色和装备进入场景。

景胜经常每局出场没多久,就被灭,有时连敌人在哪个方位都不知道。

一次,景胜的战队被敌方全灭,只剩景胜一人。

敌方还剩很多人。

室友觉得这场没希望了。

景胜却没有放弃。

景胜从小路,走到敌方大营后方,发现敌人都背对自己。

于是,景胜躲在一处隐蔽的角落,攻击敌人.

敌方全灭。

室友和敌方战队都不敢相信,平时菜鸟一样的景胜,竟然一人灭了敌方全队。

敌方战队认为景胜账号换了人。

室友也认为这次以少胜多,只是巧合。

但是之后的日子,这样类似的事,也发生过。

临近大学毕业,景胜写的毕业论文被指导老师退回。

景胜只好选做毕业设计。

景胜学的专业,可以选做网页设计。

做什么主题好呢?景胜苦恼了起来。

景胜打开笔记本,边玩游戏,边想网页设计做什么主题......

深夜,景胜还在玩游戏,一个地图走不出来,反复走几遍,直到凌晨。

突然!景胜冒出一个想法:“毕业设计做游戏主题的网页设计。”

于是,景胜做了游戏网页设计,并写了论文交给指导老师。

这次老师没退回。

大学毕业答辩。

景胜将自己做的网页设计和毕业答辩PPT,展示给全教室师生看,并对自己设计的网页进行演示。

景胜做的游戏网页设计,有图片、音频、视频、文字、链接等,还有受游戏地图启发做的一些创意网页。

景胜演示完,迎来台下热烈掌声。

老师提出几个问题,景胜对答如流。

景胜毕业答辩顺利通过。

大学毕业典礼。

小丽问:“大家毕业后有什么打算?”

室友都说了自己的打算。

阿九说:“我毕业后要回老家。我父母已经给我在老家安排好一份工作。我一毕业就去那公司上班。景胜,你愿不愿意跟我一起去我的城市发展?”

景胜说:“我父母都在本地,我想留在本地发展。”

听到景胜的话,阿九有些失望。

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