第39章 第三十九章、游戏培训学校

景胜想学门技术转行,于是在游戏设计培训学校报了游戏设计班。

班主任安排报名的同学,先在美术教室学美术基础、素描。

景胜按班主任要求买了素描纸、素描笔,进了美术教室。

美术老师介绍自己和班上同学的情况:美术老师是美院毕业,有多年教学经验。班上同学几乎都是零基础,毫无美术功底。同学们以前的学历和专业各不相同,有职校毕业,有高中毕业,有大专毕业,有本科毕业,有学生物的,有学制造的,有学烹饪的......

美术老师说:“不管大家以前什么学历,学的什么专业,在这里都是重新开始。我会从美术零基础开始教,大家一定要相信自己学得好游戏美术。”

每天,景胜都认真听讲,认真练习。

一次下午练习画素描,美术老师看见景胜画板上画的动物问:“景胜,这几张动物,是你画的吗?”

景胜说:“是!”

美术老师说:“你以前学过美术吗?”

景胜说:“没有!”

美术老师说:“你动物画的不错,我还以为你以前学过美术。继续加油!”

景胜说:“谢谢老师!”

老师离开。

到了月头,游戏设计开班,班主任把同学带到游戏设计教室。

同学一人一台电脑。

景胜发现班上男生多,女生少,三十几位学生里,只有几位女生。

教游戏设计的男老师介绍自己和课程安排:胡老师设计专业毕业,有多年教学经验。课程内容主要有游戏模型设计和游戏美术。

游戏模型设计软件被老师称为设计软件中最难操作的软件。

刚上几天课,同学都像听天书,基础模型设计作业也是做的五花八门,不符合老师要求。

胡老师脾气不太好,每天一副严肃的表情,让人看着都想退避三舍。

景胜和同学平时经常做模型设计作业,做到深夜,第二天交了作业,还是漏洞百出。

有些同学开学没几天就不想学了,但是报名合同上有规定,不能退学费。于是大家继续硬着头皮学。

景胜发现同桌做的模型设计不错,平时不懂的地方向同桌请教。

同桌耐心给景胜演示操作、讲解。

景胜把步骤一步步记在本上。

经过一段时间反复练习,景胜终于开窍入门。

从此,景胜称同桌为“师兄”。

有时中午吃饭,景胜碰见师兄,两人一起边吃饭,边讨论学习上的问题。

游戏设计培训学校在一所大学旁。平时中午,景胜总是去大学食堂二楼吃饭。

二楼的菜有荤有素,菜系丰富,菜品色香味俱全。

一到中午,食堂二楼人满为患、座无虚席。

景胜每天看见白发苍苍的大学退休老教师,中午在食堂二楼吃饭,吃完饭,用保温桶装晚饭,一步一步扶楼梯下楼。

有时,景胜在食堂吃午饭,看见一对白发苍苍的退休老教师,吃完饭,拿着保温桶,互相搀扶着下楼。

临近清明节的一个雨天,景胜在食堂吃完午饭,回到培训学校。

一楼电梯满载超重,发出警示声。

电梯里的人要长得最胖的女生出电梯。

胖女生低下头,走出电梯。

超重警示声消除,电梯人快速按下关门键,把胖女生关在外面。

景胜和胖女生一起等下一层电梯。

景胜对一脸不高兴的胖女生说:“这没什么,我以前也是个胖子,一上公交车,车胎就爆了,全车人都说是我把车胎压爆的,于是我只好,不好意思的下车。”

突然,胖女生和景胜笑了起来。

电梯来了,大家上电梯,这次没超重。

电梯上升到四层,突然往下滑两层,门没开,继续上升四层,又往下滑两层......

景胜和电梯里的人开始慌张,你一言我一语猜测电梯异常情况的原因。

电梯里有人说:“电梯是不是出了故障。每上升四层,往下滑两层。大家发现没有?”

一人说:“快清明节了,不会是鬼干的吧!”

另一人说:“这事有些邪门。”

一女生说:“大家别说了,你们让我想到一些可怕的事。”

一男生说:“不会等下,会发生什么事吧?”

一女士说:“如果遇到电梯坠落,把下面每层按钮都按下,有一定几率可以使电梯自动停止在某一层。”

一男士说:“实在不行,按电梯对讲机。”

到了游戏设计班这层,电梯门打开,景胜和电梯里的人走出电梯。

有人打物业电话报修电梯故障。

下午课间,很多同学在讨论临近清明,电梯异常的事。

下午放学,电梯经过维修恢复正常,但是很多同学还是不敢坐电梯,一起走楼梯下楼。景胜也不例外。

直到清明节过去几天,景胜和同学才鼓起勇气重新坐电梯。

学到游戏美术课程,胡老师要大家用手绘板、绘图软件给游戏模型上色,并要求画出材质感,画得越逼真越好。

一天下午,胡老师去开会,要大家在教室做模型上色作业。

坐在最后一排的景胜,发现全班同学都在做作业,坐第一排的一男生在打单机游戏。

那男生全神贯注玩游戏,键盘、鼠标频繁发出点击声。

女同桌劝男生不要玩游戏,男生不听,继续玩,

一个多小时过去,胡老师一言不发的走进教室,发现男生在玩游戏,一气之下把男生的键盘、鼠标扔到教室外。

全班同学和路过的班主任目瞪口呆。

班主任问:“发生什么事了?”

胡老师说:“你问他!”

胡老师气冲冲的走出教室。

班主任问清事情后,把键盘、鼠标捡到男生桌上,和玩游戏的男生一起去找胡老师道歉。

大家继续在教室做作业。

过了不久,男生、胡老师回到教室,分别回到自己座位坐下。

班主任说:“平时学习是要记学分的,违规会扣学分,影响考试总成绩。以后不准在教室玩游戏。”

班主任离开。

从那以后,课间和午休都没有同学敢在教室玩游戏。

期中考试,大家按要求在规定期限内做完游戏模型设计并上色,在教室里用PPT讲解自己的作品。

胡老师进行提问、点评、打分。

景胜展示自己的期中考试作品,用PPT讲解。

景胜对胡老师提出的问题对答如流。

胡老师点评:“景胜同学,模型做的一般,游戏美术材质感这方面表现不错,金属画的逼真。期中考试合格!模型设计以后还要多练习。”

景胜说:“谢谢胡老师。”然后,高兴的回到座位。

期中考试后,建模和游戏美术难度升高,模型结构更加复杂,有的是多层交错结构。

游戏美术要求更高,要画什么像什么,还要画的材质逼真。

胡老师分析了全班同学的学习程度:男生游戏模型设计不错,游戏美术一般;女生游戏美术不错,游戏模型设计一般。全班游戏模型设计和游戏美术,都做的不错的,只有两位同学。

期中考试后的作业难度系数增大,景胜和同学几乎每天做作业做到凌晨。

期末考试,大家在规定期限做完模型设计上色作品。在教室里展示作品,用PPT讲解。

胡老师提问、点评、打分。

景胜期末考试合格,学校推荐实习。

实习三个月后,景胜和实习生因长期加班,身体受不了,离开了公司。

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