最后当然不能真的空手去婚礼，我翻翻自己木箱里随笔记下的各种心得，决定整理一套幼儿教育标准教材……的目录。
具体能不能收集全教材，这还得随缘，毕竟这个年代可没有书店这种地方，家里有点书都要藏起来不给人看的；不过我觉得这种小事对北洛不算什么，以他四处清侠义榜留下的名声，借几本书还借不到吗？
当然，整理目录也是需要时间的。虽然我的经验里，感觉请帖只要提前一个星期左右递出去就可以了，但是这次的婚帖确实是提前了三个多月送达了……可能大妖和我们人类对时间的观念还是不太一样的吧。
也幸好有这三个月的时间，整理一个目录出来，应该还是不成问题的。
——能这么快整理出来，主要原因在于，我曾经考虑过这个问题。
一个大同世界的教育，贯穿全年龄段的教育中，到底应该教什么内容？或者说，应当把教育引导到什么方向？以及如何提高无强制性的自我教育成熟度等等。
前世最突出的当然是九年义务教育，或者说是强制性教育；很少有人注意到，这时的自我教育也兴盛起来——具体表现为不计其数的自学会计、法律、计算机、外语，并考取相关证书的人，以及一部分因岗位需求在岗考专升本、考研考博的人。
但这样的自我教育，首先着重在技术知识上，源动力来自求职焦虑，或者说是生存焦虑，意味着一旦这些技能无法带来职业与薪水优势，对求学者来说就完全失去了学习的必要；其次，这样的自我教育无法给个人带来价值感与满足感，只会增加负担和压力，若是考取证书后没能得到预期的岗位与收入，更让人容易自暴自弃。
前世的年轻人大多都是非常进取的，但这样的进取无法给生活减压，反而深陷焦虑愈发绝望，这绝对是与各阶段教育问题，尤其是教育层面的资本化脱不开关系的。毕竟资本最善于制造、利用焦虑，才好大捞一笔。
我期待一种各得其所的教育结构，能够让绝大多数人喜爱和追逐知识本身，这才是能够蕴养人的内涵底蕴的教育，才配得上“终身教育”四个字；否则教育也只是社会工厂的一道必要工序，只为打造出趁手的工具而已。
若是为了社会的发展，将人打造成工具来使用，实在是舍本逐末了，完全与“以人为本”的思想背道而驰了；我不知道天鹿城的幼儿教育现况如何，听说他们辟邪一族驻守着三界空间通道，常年与魔征战，教育上很可能偏重武力，这样不均衡的现状就给了我发挥的空间。
与长柳交流这件事时，他翻翻我的手稿，几息之后才平复下因震惊而急促起来的心跳，深吸一口气，说：“这样的想法，为什么不公开发表出来呢？”
我说：“如今寻常百姓需要的是谋生之技和官途带来的金钱地位，众多官僚贵族需要的是能供给自己奢靡生活的奴隶，统治者需要的是听话且有用的顺民；这样的思想不被平民欢迎，不被官僚贵族接受，不被统治者采纳，为世间所不容，发表出来也只会徒惹仇视。”
长柳叹息道：“君子藏器于身，待时而动。可时机什么时候才会到来呢？”
我笑着说：“辟邪一族为世所罕见的仁兽，想必生存之外正要追逐更进一步的和谐大同，岂不正好是最好的发展土壤？”
长柳这才想起来这册未成之书是将要送给北洛的大婚礼物，顿时脸上浮现古怪的笑意。
“嗯……确实如此。”
大同是能够实现的吗？最先实现会是在魔域的天鹿城吗？这还真是……
“我看目录也有经史子集，直接将其作为辟邪的教材，是否有不妥之处？”
“具体内容上自然应当有所取舍……”
……
三个月后，这册《启蒙教育纲要》终于作为礼物，被送到了北洛手上。
彼时正还未完礼，露天宴席上，男女老少有追逐打闹的、埋头干饭的、交班巡逻的，没有人间那样专业的礼乐队伍，大家就各自鼓着掌唱歌，被几个唱歌跑调嗓门却特别大的辟邪带偏，贺曲唱的像战歌一样，那是一个喧嚣热闹，喜气洋洋。我与长柳被红发辟邪接进宴中时，正看到身着王服的北洛忍无可忍，把那几个唱歌跑调又爱起哄的揪出来，让他们该吃吃该喝喝，别在这找不痛快，但笑意一直没有离开他的脸上。
唔，直到他拿到《启蒙教育纲要》。
北洛的表情可以说是肉眼可见的僵硬了一下，眉毛一扬，不可思议道：“这是什么？”
“嗯？新婚礼物啊，”长柳睁大无辜的眼睛，哈哈笑道，“也是成王礼物——这可是我们讨论了足足一百个日夜才凝练出的一点小小的成果，你可要好好珍惜使用——当然，咳，主要是行晚的功劳。”
我脸上笑容不减：“哪里哪里，长柳还是太谦虚了。”
哪儿来的一百个日夜，真敢说。
北洛看看我，不信邪地翻开看了看序言，顿时觉得很难绷。
如果一定要形容这种感觉，大概就是生日当天收到父母的礼物是一套《五年中考三年模拟》这个样子。
主编还是他们本人。
理智上知道其中呕心沥血，其书助益甚大，说不定对整个天鹿城也意义深远（这一点还需要他结合城内情况研读一下内容才能确定），但感情上已经想要闭门送客了。
北洛努力维持礼貌不失风度的微笑，真诚的感谢中暗藏半分扭曲的杀意：“……你们费心了。”
“……”
北洛欲言又止，止言又欲，心中一角分明认可了这册书中的心血和它本身的重要性，想要多说两句，亡羊补牢，表达真诚的感谢，却无论如何都无法不让语气变得干瘪，只得住嘴。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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