赫敏是个实打实的行动派，等到下周三几人在决斗俱乐部再次碰面的时候，她已经做好了一份海报初稿和一个SPEW社团策划书。说是海报初稿，是因为众人在看过后一致认为这版海报中枯燥无聊的部分太多，更像是一张学术海报而不是什么社团宣传海报。
“我大概得花一整天来阅读这张海报。”罗恩这样评价道，“十分钟用来读它，两小时用来睡觉，然后睡醒了再读个十分钟，之后再次趴到海报上睡过去……”
他的发言被赫敏的一记爆栗打断了，赫敏求助地看向泰勒，“我知道或许这上面的东西学术性有点强，但是这本来就不是什么轻松有趣的事情，我又怎么可能做出来一张轻松有趣的海报呢？”
“我想……或许我们可以把节奏放慢一些？”泰勒边想边说，“你看，这张海报上例举了很多解放家养小精灵的正当性和必要性，但是人们对这个并不感兴趣，毕竟这和大部分人的生活都没什么联系，而这个或许更适合给思想比较开放的家养小精灵看——虽然我不知道有没有这样的家养小精灵。”
“它是和我们的生活息息相关的。”赫敏纠正道，“我们在霍格沃茨的吃穿起居，哪一件琐事背后不是家养小精灵们的劳动在维持？我们怎么能就这样理所当然地享受着另一个种族的无条件的劳动和付出？”
“我知道。”泰勒点点头肯定赫敏的观点，“只是，也许大家并没有意识到这件事情的严重性和必要性？”她斟酌着词句，“因为过于习惯，所以看不到劳动者的付出，就像是，因为想要花钱只需要开口向父母要，所以忽略了赚钱的困难程度。或许我们不应该一开始就宣传小精灵解放运动，我们可以先换个别的形式，先让大家意识到巫师们对家养小精灵的压迫是黑暗且不合理的。”
“你说得对，”赫敏赞同，“但是如何让他们意识到这一点呢？”
“让他们亲自体验一下？”罗恩提议道，“我就从来不会忽视赚钱的难度，因为我要零花钱也很难。”
“布置一个家庭作业，就叫做‘体验家养小精灵的一天’，最好是小组作业，一人体验小精灵，一人体验主人。”哈利一本正经地接话。
曾在麻瓜学校上过学的赫敏和泰勒立刻会意，和哈利相视而笑，留下一头雾水的罗恩和威廉，“等等，什么鬼？”
“麻瓜学校有时会有这样的作业。”赫敏边笑边解释道，“会要求学生体验不同社会角色的一天，有的时候还需要用话剧形式表演出来。我上学的时候还挺喜欢这样的作业的。”
“我不怎么喜欢，因为达力在，所以没有人愿意和我一组。我总是被挑剩下那个。”哈利笑道，“不过我们现在总不能用这个方式，大家都不是小孩子了，再说，这样的作业恐怕也只有邓布利多能布置。”
哈利不经意提起的悲惨童年话题又被他本人飞快带过，于是罗恩和赫敏交换几个眼神，最终也没说什么。
“这就是长大的好处。”泰勒接话，“现在达力可没那个本事了。不过，既然赫敏提到了话剧，我倒是有个好想法，我们其实不需要所有人都参与进来，我们只需要让他们都看到。话剧演员对他所扮演的角色的生活会有一定的体会，但是观看话剧的人又何尝没有感触和思考呢？我们把家养小精灵的生活揭露给大家，自然就会有人和我们一样，开始思考我们巫师是否对待它们不公。”
“你是说，我们需要一个关于家养小精灵的话剧？”赫敏问。
“不止，还要有其他的形式。话剧最直观，但是能包含的细节少，且制作成本高。我们先从其他艺术形式开始，文学，美术，音乐都可以。只要我们足够清楚我们想宣传什么，想诉说什么，我们就能够通过这些艺术形式将我们的想法传达给他人，而且是以一种比SPEW更为缓和的方式。这样即使人们没有加入SPEW，他们也能够知道我们想做什么，我们在做什么。”
“艺术形式……具体些呢，比如？”罗恩提问。
“比如……”泰勒思索，她一开始想说文章，诗歌等，但是转念一想，他们对家养小精灵的了解甚少，甚至说目前的SPEW都只是在一厢情愿地高喊“解放”、“平等”。他们并不知道家养小精灵的真实想法，只是自大地将自己认为好的东西加诸于它们之上，而在这样的前提条件下的运动，到底是为了家养小精灵，还是为了他们自己？
于是语句在嘴里绕一圈，拐个弯，出口便成了：“报道和采访。我们去采访愿意被采访的家养小精灵，不提解放的事情，只是去了解它们的生活，问它们每天要工作多久，一日三餐吃什么样的饭，闲暇时间有怎么样的社交。问它们当日的心情，对食物、运动、天气的偏好。”
泰勒说完停顿，想要在伙伴中寻求认同的眼神，但是大家都只是看着她，等她继续说下去，于是她意识到众人还没有理解她想说的，便想了想，换个方式解释自己的想法：
“我们做一个报纸，将家养小精灵们的生活以采访、报道的方式展现给大家，这样人们在提起‘家养小精灵’的时候，联想到的就不只是一群在我们看不见的地方洗衣做饭打扫卫生的生物，他们会想到，比如说，一个喜欢晴天的生物，一个会在饭后和朋友八卦的生物，一个偏爱绿色枕套的生物。当人们意识到某种生物和自己的共同性越多，他们就越容易和这种生物共情，同时也越容易认可它们应该拥有和人类相近的权利，比如最基本的，它们的生命健康权应该得到保障，它们的劳动应该得到报酬，它们应该有一个舒适的居住环境。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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