部活时间，第二体育馆。
“你是他妈妈吗？”排球部主将川岛高志忍不住吐槽了他们的副主将兼二传手一句。
赤苇京治不解其意，沉静的墨绿色眼眸望过去问：“为什么这么说？”
“从刚才开始，你就像个第一次送孩子进学校的家长一样。”川岛高志琢磨着形容词，“老师和同学都非常好哦，不用担心，去和他们玩吧——这种感觉。”
赤苇京治眼里流露些微惊讶。
“有吗……”
他只是带神原认识排球部里的人，互相介绍了下，自认为没有表现得像川岛说的那样。
因为最开始就是他受教练嘱托去邀请神原的，他是神原在排球部里唯一的熟人，所以，带刚入部的神原熟悉其他部员，更快融入集体，自然就是他的责任。
虽然以神原的性格，交际方面并不需要自己担心，但是应该做的事还是要做的。
沉静聪慧的二传手为自己的行为找到相当合理且正当的理由。
“嚯，接得漂亮！”
“下一个！”
场上正在进行分组练习，接球时手臂内侧与排球相碰发出的声响，排球触地的声音，队员间的打气声不断传来。
“这不是融入得很好吗？”川岛高志注意球场上的状况，对旁边的同伴说。
金发金眸少年身在一群队员中，画面非常和谐，不管是和前后辈还是同级，互动都很自然大方，不知情的人都看不出来他是今天刚入部的成员。
“你也不用这么，嗯……紧张？我看神原他挺自如的。”
完全游刃有余啊。
“神原他一直都不怎么需要别人替他担心的。”赤苇京治望着球场上的情景，说话的语气和平常相比好似没什么不同。
川岛高志琢磨一下赤苇京治的话和表情。他现在也有点看不懂了，到底是放心还是不放心啊？
算了，不想了，有新战力加入总归是好事。从今天开始，就是新的队伍了。
在这之后就是战术调整，挖到宝的户山教练整天斗志昂扬，制定严密的训练计划，联系别的学校组织练习赛。
说是要在不断磨合中提升水平，但是实际进行的过程中也没有不顺利的地方。
川岛高志和松本优树他们几个三年级生休息时曾在一块感慨神原学弟省心。
在他身上一点也看不出天才特有的孤傲与怪癖，省心并不是指软和没脾气，能看出来，神原有自己的行事准则，但确实相当好说话，只要不触犯他的原则。
神原无疑是个非常理想的同伴，实力强的同时，性格足够开朗，不爱计较。
如果真的出现一个把他惹生气的人，那么那个人大概率性格非常糟糕。最后，几个学长在这方面达成共识。
神原凉野对他们的讨论一无所知，只觉得学长们待他都十分友好。
杜中学男子排球部人数不多，入部两天，神原凉野就迅速摸清正选和替补的性格。
某次看到一个学长动作不够凝练，他运用自己在集训中得到的经验，试着用易于接受的语气提了一下。
松本学长惊讶一瞬就很轻易地接受了，调整之后，还问他现在这样对不对，语调温和，表情很真诚地看着他。
要知道就算后辈说得有道理，一些放不下面子的高年级生也会把他的话算作冒犯。
不过他就是在看出学长们不是那样的人后才说这种话的，不然也不会开口。
他跟松本学长说的时候，虽然没有大张旗鼓，但也没有特别刻意地避开别人。
高桥学长也扑过来让他帮忙看看。高桥学长有些自来熟，活泼爱闹，拦网时却表现出可靠的一面。
自由练习时，崎山学长和津守学长也会找他一起练。崎山学长是力量型的主攻手，平常话不多，但交流时能感受到他的认真。津守学长是自由人，和他一样小学开始打排球，从小磨练出来的接球水平相当优秀。
川岛学长和以前在比赛中遇见过的队长是完全不同的类型，但是个很好的队长，该正经时正经，休息时也会和他们开玩笑。
还有赤苇学长……赤苇学长的托球很好，他决定加入杜中学的男子排球部，有很大一部分原因是赤苇学长。
他想发挥身体里的力量，感受排球带给他的那份发自内心的畅快感。
最初的想法很简单，但在加入排球部后，神原凉野意外地有种轻松的感觉，就像鱼回到水中，进入环境适宜的新的河流，毫无隔阂地在入水的一瞬间融入这里。
大家按照户山教练的计划练习、比赛、围在一起看录像复盘，以往还会偷偷喊累的成员也打起精神，全情投入，大概是因为在不断的对战中真切地体会到队伍的变化。
白天学习，早晚训练，周末加训，日复一日，为了即将到来的全中预选赛。
时间就这样飞速流逝。
杜中学去年是东京十六强，成绩不差，但并不突出。
赛前热身环节，两支队伍在场上做扣球练习。神原凉野回想起在来体育馆的路上，川岛学长对他说的话。
「我们去年的目标是东京八强，本来有希望的，该说是缺了点运气吗？八分之一决赛上碰到第一种子队，结果就是被淘汰了。」
「实力差距摆在那里，大家也都坦然接受了。不过就算进了八强也只是稍微好听一点，全国大赛名额只有两个，赢不到最后都是虚的。」
「神原的目标肯定是全国优胜对吧？」
他当然应了是，还问学长们不这么想吗？
当时车内气氛还不错，既有面临比赛的郑重，又不紧绷，回答他的学长笑得很自然。
「后辈这么有志向，前辈可不能摆烂。」 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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