观众席上不知哪所学校应援团的喝彩声，比赛中的声响，高高低低的声音回荡在整个会场。
看台下同时进行比赛的四块场地，分散站于各自半场的选手被如浪潮般袭来的声音包围。
在靠近中心的那片区域，杜中学与野狐中学的比赛已然进行到第三局。
一胜一负。
记分屏上鲜红的数字昭示着现状。
赤苇京治隔着球网与对面身穿5号黄蓝球衣的二传手对上一瞬视线，不动声色地移开目光。
以网边为地盘的二传手之间的厮杀同样激烈，隐而无声却不代表不存在。
二传手，非观察入微的人不能担任，何况两人还处在同种位置。赤苇京治状态上的细微差别没有逃过宫侑的眼睛。
焦躁，紧张。
托球失误，影响了攻手的发挥，对二传手而言是重大的失职，因此快陷入自我怀疑了吧。
这种心态下又怎么能给出妙传呢。
杜中学的二传手，不难对付嘛。
宫侑心情很好地想，神情带着争胜的自信和达到目的的隐隐得意，与半袖球衣号码上方印着的野狐二字十分搭配。
杜中学半场。
赤苇京治习惯性地朝着某个身影看去。
比赛进程过半，少年的金色发丝略有凌乱，球衣也因出了汗贴在身上，这些却并不折损他周身散发的光辉。
他的眼神亮着，身上外露出适度的兴奋与锐气，穹顶的灯光仿佛聚焦在他的身上。
他好像天生适合这座巨大的体育馆。
王牌的状态很好，本是让队友安心的事。可在最初的安心之余，那份极佳状态反而化为庞大压力笼罩赤苇京治，伴随愈演愈烈的自我怀疑。
他所激发出来的，真的是神原的全部力量吗？
这个想法侵占赤苇京治的脑海。
乌发绿眸少年控制自己不要做出表情，整个人越发静默。他面上没有异常的表现，但不代表心里的想法停止涌现。
……要是他能像宫侑那样。
赤苇京治的理性告诉他，这样的想法是不对的，想这些没有意义。
可消极的想法不受控制地冒出来，推着赤苇京治往牛角尖里越钻越深。
上一战中调整过来的情绪在面对同位置的天才后席卷重来，甚至比前一次更加强烈。
站在场外的户山教练看得更加分明，毫不犹豫地用出暂停机会。
两方球员下场，走到休息区稍作调整。
休整过程中，野狐中学二传手的声音穿过不大的空间传到杜中学这里。
“你们对我的托球有不满吗？”
“……没。”
“那为什么不能得分啊？”
“喂！侑！”
野狐中学其他选手在旁边缓和气氛。
“隔壁在内讧吗？”高桥平介惊奇，连落后带来的焦急都一时消减不少。
现在明明是野狐中学领先吧。
宫侑坐在长椅上不再说话，面色不见得多高兴。虽然比分领先，但他对队里主攻手白白浪费几个他托出去的好球的事耿耿于怀。
去年就是这样与兵库县冠军失之交臂，没了来全国的机会。宫侑心里不快，脸色也不好。
对方二传手与主攻手疑似不合。不过杜中学没有过多投入好奇的目光，主要注意力还是在调整己方上。
户山正浩先找赤苇京治聊了几句，然后去点拨其他攻手与自由人。
神原凉野将运动饮料递给赤苇京治，“赤苇学长是怎么想的，不如和我说说。”
赤苇京治一瞬间觉得神原凉野看透自己的想法，但见对方眉眼轻松，压着自己的无形压力仿佛也减轻了些。
“我能做的很有限。”
思虑片刻，赤苇京治还是将心底的想法倾倒出来，潜意识觉得旁边的少年不会被他消极的言语影响，能开解自己，尽管少年的年纪比他小。
“赤苇学长只做你能做到的就可以了。”神原凉野没让时间安静太久就给出回答。
“学长只管给出自认最合适的托球，怎样扣下去才能得分，不是我们攻手主要思考的事吗？”
是这样吗……不可否认，听到神原凉野这么说后，赤苇京治也渐渐产生就是如此的想法，仿佛有什么东西在重新构建，回赛场后更沉稳了些。
这个世界有着拥有非凡才能的人，赤苇京治从未想过自己会是其中一个，直到今天也是。
但是，这不是他一个人的比赛。
野狐中学队员挑刁钻位置把球发过来，杜中学一传不稳，勉勉强强垫向二传手的方向。
赤苇京治击球，排球打在对方拦网队员的手上，而后被拦网打落。
在一些人看来，这是个失败的二次进攻。
“抱歉。”赤苇京治道。
“别着急。”川岛高志安慰赤苇京治，怕他再有压力。
神原凉野突然出声，“赤苇学长是故意打在拦网手上的吗？”那不是失误，他看得出来。
赤苇京治点了下头，不太意外神原凉野能看出来，“刚才那球不好打，我想重新调整。”
松本优树道：“反弹球吗？赤苇很少会做这么冒险的举动。”
“赤苇你尽管尝试！就算没成功，下次我会把球救起来的。”津岛裕太拿出自由人的气势。
观众席上应援团的喝彩声，从不同位置传来的，高高低低的声音回荡在整个会场，如浪潮般涌向比拼中的赛场，将身临其中的选手包围。
赤苇京治很清楚，这个世界上是有天才存在的。这类人仿佛生下来就带有特殊的命格，每时每刻都在昭示着“我和别人不同”。
神原和宫侑都是如此。
赤苇京治平静地剖析自己，没有那么强的天分，热情不足，也没有那样大的野心，从来没有过要成为最出色的二传手这样的想法。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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