论筝鸣垂落的雪白发丝本是清冷的，却被温柔的眉眼生生压下，连一身黛蓝都透着浅浅的柔，与其雷厉风行的作风一点都不相同，她一手拿着笔，一手捧着翳流蛊典，神色平淡，像在看一本再寻常不过的书册。
但凡看过这本书的人，无一不痛斥怒骂，以彰自己的品德高尚，仿佛不跟着他们骂就是医者之耻，就是同流之辈。
记忆中，醒恶者从未见过如此宁静的场面，没有谩骂与唾弃，只是平静地看着，她不也是医者吗？为什么能做到这么平静？
醒恶者看向被他捡起的纸，开头只有四个字，每个字都灼着他的眼。
医毒无别。
这时候醒恶者如果问起，论筝鸣会补上后半句。
唯心有别。
在这墨色的辩论场中，提出观点的是论筝鸣，辩者也是论筝鸣，她是一个自己和自己对弈的棋者，肆意抒发着观点，议蛊毒易被破解处如何补足，议是否真有不可解之毒，最后甚至有了出格的话题，蛊毒既然可操纵复活人，那否可救人，若给不治之症的人种下蛊，能否在不抹去意识的情况，用蛊维系其性命。
醒恶者的心猛然一颤，这是他与南宫神翳曾经的论题。
没有人知道，醒恶者与南宫神翳一开始也是医者，非是心怀仁义治病救人，他们是为了生计，在茫茫尘世中糊口，也许本性便是不走寻常路的人，在一次接触中，他们对西南蛊毒产生了极大的兴趣，那时他们想倘若用蛊治好绝症，何愁名利。
可当他们将这个话题放在诸位医者面前的时候，迎接他们的，却是漫无休止的唾骂。
医毒本是相对的，你们这是歪门邪道！
他们那时就想，医道如此不堪，何不弃之，你说我歪门邪道，那我就就入邪道。
从此这个论题被拦腰截断，不再往救人的用途上思考，到之后用活人躯体试药，也是他们在蛊毒道中已然入魔。
论筝鸣站在这条路的起始处，就像南宫神翳与他的影子，醒恶者想，一定要将论筝鸣拉入这条疯子的路。
“醒恶者，来此有什么事吗？”论筝鸣如梦初醒般抬起头。
有，让你成为翳流的教主，兴复翳流。
那个时候，他要是这么回答，是否会变得不一样。
这是一切的开端，醒恶者不愿意说成引狼入室，狼压根没有引他，全是他一人的计划，论筝鸣稀里糊涂被他推了上去，然后妥协。
论筝鸣是醒恶者从未见过的主事者的模样，她知人善任，用人不疑，不专权，从谏如流，对于手下的性命从不轻易舍弃，简直是再好不过的老大。
除了人有时候太过于脱线。
看着论筝鸣把他当做朋友一般打闹说笑的样子，醒恶者坚定地想。
这不算缺点，教主是完美无缺的。
醒恶者从不考虑，要是论筝鸣离开翳流了怎么办，在他眼中论筝鸣已经和翳流捆死了，翳流之主只能是论筝鸣，旁人都不可以。
欣赏作线密密织成纱，以喜欢为色彩，蒙在醒恶者的眼前，信任于无形中变得无比深厚。
谁都可能背叛翳流，论筝鸣绝对不会。
绝对，不会！
……
醒恶者又梦见了论筝鸣的死，已经很多次了，从一开始的惶惶不安，到习惯后收敛情绪，可无论多少次，醒恶者还是会担心。
如果这是论筝鸣的结局，他愿意拼尽全力去改变。
皇甫霜刃一眼看破，直接道：“你在意她。”
醒恶者理所当然地说：“论筝鸣是翳流的教主啊。”
皇甫霜刃听完似笑非笑。
似乎在嘲笑他的识人不清。
翳流覆灭，而这一切的真相，不过是论筝鸣布下的一个局。
醒来后的醒恶者不顾自己的伤势，迫切想要知道，姥无艳为什么会来？
连醒恶者自己都不知道，问出这话的他到底是想为论筝鸣开脱，还是仅仅想知道一个答案。
恨意在姥无艳说出的话中土崩瓦解，或者说内心之中根本无法凝聚起来。
翳流倾覆，这本是论筝鸣入翳流的目的，不能因为论筝鸣站在醒恶者的对立面，就说论筝鸣是错的，论筝鸣可以不用管醒恶者的死活，而论筝鸣从一开始就让醒恶者去研究西南邙者的毒，醒恶者若不听，这局醒恶者必死无疑。
这是醒恶者的生路，也是论筝鸣良心的生路。
抛去论筝鸣的隐瞒，醒恶者是受了论筝鸣的恩惠的，两相抵消，没什么好恨的。
醒恶者这才发现自己从未看透她，论筝鸣赤忱真挚，但不影响她坚定理智，有着恪守的底线，她从来是站在光下的人，不可能被他拉入黑暗。
醒恶者忽然很想问论筝鸣，再见时，醒恶者能否也算是论筝鸣的朋友？
可惜没有这个机会了，论筝鸣死了。
这个消息早在醒恶者醒来前，就已经传得沸沸扬扬，醒恶者一开始是不相信的，他对姥无艳说，掘地三尺也要把论筝鸣找出来。
但论筝鸣这个人好似从未在这个世界存在过一样，找不到丝毫痕迹，最后的消息是论筝鸣和日月同赴魔界，日月身亡。
醒恶者沉默了很久，直到执念连同心中想东山再起的想法和论筝鸣一同葬下，他要退隐了。
姥无艳问：“恶者想去哪里？”
醒恶者说：“随船漂泊，飘到哪儿就留在哪里。”
如醒恶者所说，他上了船，挥别姥无艳，船只顺流而行一路向北，失去功体的醒恶者时常需要休息，有时一觉醒来周遭就换了一个景致，醒恶者会泡上一壶茶，倚着船观赏，或是靠岸停留，取出鱼竿钓鱼。
在初冬来临之际，醒恶者找到了想要停留的地方。
那是一处深山的村落，三面环山，唯一一条通往外界的路，就是那条横卧的小河，河边通往村口的路上种了两排桃花树，芳草鲜美，落英缤纷。
村民们淳朴热情，对于醒恶者这个外来人很是欢迎，丰厚地招待他，得知醒恶者要留下定居，甚至帮他打扫了空闲的房子，让醒恶者尽管住。
村子的大人不太多，孩子倒是不少，孩子们对于醒恶者这个初来乍到的陌生人有些害怕，怯生生的，不敢和他对视。
醒恶者想要笑一笑，嘴角一扯，拉出个僵硬的笑来，却更显得恐怖骇人了，把孩子吓得直往母亲怀里钻，有的孩子更直接，哇得一声哭了出来。
后来，醒恶者就在此处当了先生，教授村庄里的孩童文化知识，被他吓哭的那个孩童竟成了最胆大的那个，央求着醒恶者教他蛊毒，这一缠就是十年，醒恶者终是松口了，这孩子就成了他的徒弟。
小徒弟天赋平平，但胜在坚持不懈的心，将醒恶者对本事学去七八成。
有一日，小徒弟给醒恶者打扫书柜，看到了醒恶者写的日记，问他：“师父，你从中原来，那里和我们这有什么区别吗？”
醒恶者：“那边是江湖，而此处是家。”
小徒弟满脸兴奋地说：“那我也可以往江湖去吗？”
醒恶者冷呵一声，把他的考卷糊他脸上，小徒弟拿下卷子，看到上面又是万里山河一片红，连连哀嚎，兴奋劲也淡了下去。
醒恶者垂眸道：“如果哪一天，你到中原去，见到了论筝鸣，和她说……”
说什么？让她来见他？
想到这，醒恶者眉毛拧起，冷笑着说：“让她有多远滚多远，不要出现在吾的世界。”
小徒弟从卷子后面探出头，眼睛眨了眨，师父向来口是心非，越是这么说，越是希望那个人来见他，作为他最最最贴心的徒弟，一定要为师父达成愿望！
醒恶者其实再也没见到过论筝鸣，也不知道论筝鸣是活是死，但想起来会骂两句。
写日记骂人是翳流老传统了。
作者有话说
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第66章 番外 为友
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