四月中旬樱花花期已经完全过了,就连星星点点挂在枝头的花朵也都已落尽了。窗外刮来春天特有的湿润而温暖的微风,卷着一枚新叶钻进了窗里,轻轻落在窗边少女的头发上。随着少女一点一点的脑袋,轻颤着要落不落地挂在翘起的发丝上。
“云霁!你来回答这个问题。”
一道怒声打断了少女的瞌睡,她下意识地站起来看向前方,叶片也终于从额侧滑下,飘飘荡荡落在摊开的课本上。
“什么问题?我没听清楚。能再说一遍吗?”
讲台上国文老师见云霁满不在乎的反应更加生气,瞪圆眼睛喘着粗气,两撇胡子尖尖都一颤一颤的,加上他身材矮小鼻子又大,做出这个表情像极了动画里滑稽的卡通形象。云霁默默抿唇低头,忍住嘴角上翘的**。
但她沉默低头的动作却被国文老师误认为是认识到错误才羞愧低头,稍微消了点气,阴阳怪气地批评了她几句就让她坐下好好听课了。
她对国文这科没什么兴趣,老师讲课也很枯燥,加上她习惯性晚睡和失眠,所以每每上国文课就犯困。一开始她装作低头思考的姿势睡着时,国文老师并没有发现。直到某天他走下来巡视,才发现云霁根本就没睁开眼睛!
接下来的每一节国文课,他都会特别关注云霁,一旦她开始瞌睡被他发现,就会生气地叫她起来回答问题。同学们从一开始的惊讶到现在已经习以为常,哪天云霁要是神采奕奕地听完了一整节国文课才奇怪。
下课后,云霁把整理好的新生训练与值扫安排表递给观月,“你昨天让我整理的安排表我已经完成了。”
观月有点惊讶地接过表格,说:“没想到云经理效率还挺高的。”
“先根据班次把新部员分组,再给每个球场编号,然后再进行排序组合轮流安排打扫和整理工具就行。训练则随机分为三组,一组练习挥拍,一组体能训练,一组捡球。每隔半小时轮换一次。”
观月听完满意地点头,“真不愧是理科学霸,云同学的计算分析能力很强啊!网球部里都是一群热爱网球运动的人,难免对这种书面上的安排与统计工作有缺陷。”他又笑起来,看着云霁的眼睛继续说:“还好,现在有了你的帮助,我们这些为了热爱凑在一起的人离目标更近了一步。真是辛苦你了,这里是我为你整理的经理职责要求,我相信如果是你一定可以做得很出色!”
云霁本来就困,又被观月笑得迷迷瞪瞪的,莫名就接过了他给的职责要求。等她真正看清要求上写了什么并反应过来的时候,人已经跟着观月来到网球部了。
“网球部经理职责要求:
1.整理新加入部员的资料,筛选出具有基础和潜力的部员。
2.观察部员训练情况并记录数据,做简单的数据分析(训练成绩与测试数值的升降变化等)
3.清点网球部用具数目,安排值日打扫人员。
4.与部员友好相处,时刻注意其心理状况,及时上报异常情况。
5.辅助队长和观月工作,参与决策会议并将决定安排进行制表和公示。
6.协助观月收集情报和数据分析,陪同观月进行与其他校队的交流活动,并在此过程中记录所遇到的网球选手相关信息,认同并执行观月的所有决策。
7.制写并向委员会递交经费和训练用具等申请表。
8. ……”
“。”
看着这长长一串的经理要求,云霁沉默了。良久,她才斟酌着问出:“所以……经理的工作其实是给队长和你当秘书和跟班是吗?”
观月状似无奈地扶额笑了,“你怎么会这么想?经理是一个部门很重要的头脑,不仅需要强大的组织规划管理能力,还需要了解每个部员并进行上下沟通。一个好的经理是能大大提高部门的上限和下限的。”
“云同学很有天赋,所以我才邀请你来协助网球部取得最终胜利。”
“哈。”感觉前一句在夸他自己,后一句在PUA她。
网球部成员们陆陆续续进入场内,几个路过的低年级生一边偷瞄着她一边很礼貌的跟观月问好,远一点的部员也都时不时朝这边看两眼。大家都对这个连续两天出现在网球部内的女生很好奇。
这时,一个棕色长发的高个男生背着包进来了,径直走向观月,只在路过云霁身边时随意点了点头表示招呼。
“观月……”刚开口说了一句,他就停顿下来看向她。云霁很是识趣地去执行经理职责关爱部员了。
来人是赤泽吉朗,网球部部长,对观月很钦佩但对她这个莫名插进来的经理很不满意的样子。云霁倒是理解他的心情,毕竟她毫无网球知识和经验,加上网球部上一任经理是观月,赤泽对她不满很正常。不过他也只是对她比较冷淡,没有刻意为难。
所有人到齐集合后,赤泽照例进行了训前讲话,然后由云霁来介绍一年级新部员的值扫和训练安排。
她走到所有人前面,先朝所有人鞠一躬。正色后开口:“大家好,我是新任的网球部经理。相信大家这几天应该也都有听说。正好就借着今天的机会正式地自我介绍一下。”
“我是今年从中国转学来的三年级生,我叫云霁。中文名比较难念,所以大家可以叫我云,是我姓氏的意译。刚来东京日语说的并不熟练,对于各种敬语平语的语气和一些词汇使用上还有些混乱,不过日常交流是完全没问题的。”
“关于任职网球部经理,我确实是几乎没有任务网球知识,所以有关训练上的技术问题还是由观月继续负责。但是有关网球部日常管理和安排的事务我一定会尽力做好的!” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页
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