“宇宙中的所有可能的历史和未来都是实际存在的，在量子事件的每一个分支点上，宇宙都会分裂成若干个不同的宇宙，每个宇宙都代表了所有可能的结果中的一个…”
国中三年级开学，为了激起学生们对物理的兴趣，三年A组的物理老师备了很久的课。
然而，这是上午的最后一节课。
初升入三年级的学生们或沉浸在自己的世界，或窃窃私语谈论着周围的变化，一直到台上的物理老师猛地拍了桌。
“啊！” “地震了？” “是老师啦，哈哈哈哈。”…
“……”物理老师静静地看着这群少年，无奈的感叹，“果然，青春正在燃烧时都是浑然不知的状态啊…”
目光流转时，他看到了后排的那个男生。
‘噢…那个理科天才在这个班啊。’
有些激动的物理老师喊了一声。
“仁王雅治。”
“呃……有。”
“你，你来回答，我刚才讲的是什么。”
“哎…”仁王扶着脖子，“这是惩罚么老师？”
“哈哈哈哈，如果你刚才听课的话一定能回答上来吧。”
“啊……”仁王瞄向柳生比吕士，却见他今天也是心不在焉的样子，意识到只能靠自己的仁王仔细思考着刚才一小段记忆，他清了清嗓子又道，“平行时空？”
话音落后，班里静了三秒，随后哄堂大笑。
“什么平行时空啊……” “像动漫一样。” “是不是还有重生什么的呢。” …
有些无奈的仁王看向台上的物理老师，只见，那个老头子嘴角上扬。
“哎？”仁王撑着桌子，“我答对了？”
物理老师摇了摇头，“答错了。”
“哈哈哈哈哈哈。”
学生们大笑时，站在那里的仁王扶着后脑勺，“puri～”
物理老师示意他坐下后，又在黑板上写下几个字——‘多世界理论’。
“多世界理论，也被称为多世界解释，这是由美国物理学家休·埃弗雷特提出的一种量子力学解释。”
“传统的哥本哈根解释认为，量子系统的波函数在观测时会坍缩到某个特定的状态。而多世界解释认为……量子系统的波函数从不坍缩，而是持续地按照薛定谔方程演化，产生叠加态…”
这位物理老师上课出了名的絮叨，一节课过去，都还没有开始课本上的内容。
学生们对他讲的内容不怎么感兴趣，只有极少学生的头是抬着的。
仁王是其中之一。
他托着脸，轻转着指尖的铅笔。
‘多世界么…’
他想象着，另一个时空的仁王雅治现在正在干什么。
思绪越飞越远，不知不觉的竟想到那朵向日葵的可能性。
‘另一个世界的话，在干什么呢？哭泣吗。’
听到下课铃响仁王雅治才恍过来神，他垂眼看着书上不自觉画下的向日葵，嘴角掠过一丝笑意。
‘大概不会吧。’
“仁王君。”
听到声音，反应过来的仁王忙压住自己画下的东西。
虽然他也不懂——自己为什么要这么紧张。
“………”柳生比吕士看着姿势奇怪的仁王雅治，“你又打算做什么恶作剧呢？”
“没有啦～”
“嗯？”
“真的！”
说时他一脸的认真，压着书的姿势像是雕塑。
“完全没有说服力啊……”
“piyo～”
柳生比吕士看了一眼手表，随即提起便当转头看向姿势依旧奇怪的仁王，“……我先走了。”
“嗯？”
仁王看着他提着便当准备离开的急切样子，勾起嘴角幽幽道。
“刚升到三年级就有人谈恋爱了哦？”
“在说什么啊…我妹妹的便当忘带，我去找她顺便一起吃饭罢了。”
“妹妹？？”
“嗯…她今天刚升入一年级。”
今天，柳生比吕士刚下楼就听到母亲说柳生葵兴奋地跑走了。
“麻烦你给妹妹也带去哦。”
母亲笑着递给他两人的便当时，柳生就已经幻想到自己的国中生活会因她的到来而更加辛苦多少倍。
此刻，听完了解释，仁王瞬间觉得索然无味。
柳生比吕士没再多说，只是走到门口时想到仁王早上吐槽说自己忘带便当，又掉头回来问另一个笨蛋。
“你要不要一起？”
不擅长和女孩子打交道的仁王趴在桌子上，脑袋左晃右晃，那意思是“不要”。
那时的他还不知道，自己否决掉的是哪一种可能性。
……
“小葵！”
下午课间时间，站在自动贩卖机旁喝饮料的仁王听到远处的这声呼唤，持瓶的手僵住。
他转头朝声音来源看去，远处，一个黑发女生注意到他的视线也朝他看过来，一直到那个深紫发的少女扑向她，她才像恍过来神一样红着脸走了。
‘什么……’
眼前那抹深紫已经不见了，但仁王的脑袋里还在回旋着那个名字。
‘小葵’
来不及思考，像是有一群蚂蚁爬上了背似的。他丢掉手中的饮料瓶，迫切的想要追上那个少女。
奈何那群一年级生将楼道塞得满满当当，顾不上问他们是不是对教室过敏。
“嘁。”
左冲右撞的仁王，眼睛胡乱扫视着乌泱泱的人群，当他的视线触及到楼梯拐弯处的那张侧脸时，他的呼吸骤止，一切都安静了下来。
没错，一定是她。
转眼间，她已经转身上楼了，人流之中的仁王还站在原地，怔怔地看着她消失的拐角。
‘这…到底是什么……’
那种难以言喻的心情再次袭来了，感觉自己掉入时间裂缝的仁王缓缓伸出手，他扶着自己的额头，感受着春天不该有的温度。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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