“第二章我已经读过了。”赫敏说。
“那好，接着读第三章。”
“那一章我也读过了。我把整本书都读完了。”
“好，那么你应该能够告诉我，在第十五章里，斯林卡关于反恶咒是怎么说的。”
“他说反恶咒这个字眼不恰当。”赫敏不假思索地说，“他说‘反恶咒’这个字眼实际上是人们用来称呼他们的恶咒的，他们想使那些恶咒听上去更容易被人接受。”
乌姆里奇教授扬起眉毛，加布里埃尔在桌子下面偷偷鼓掌。
“但我不同意。”赫敏继续说，她不像乌姆里奇那样悄声耳语，而是用清晰的、传得很远的声音说话，把全班其他同学的注意力都吸引了过来，“斯林卡先生不喜欢恶咒，是吗？但我认为当恶咒用于防御时，是会非常管用的。”
“哦，你这么认为，是吗？”乌姆里奇教授说道，忘记了压低声音，并且站直了身体，“恐怕在这个教室里真正重要的是斯林卡先生的观点，而不是你的观点，格兰杰小姐。”
她走到教室前面，面对全班同学，刚开始上课时那种喜气洋洋的劲头一下子不见了。“格兰杰小姐，我要给格兰芬多学院扣掉五分。”
听了这话，教室里一片窃窃私语。
“为什么？”哈利气愤地问，迪安和罗恩同时想去捂住他的嘴巴，但都迟了一步。
“因为用毫无意义的打岔扰乱我的课堂纪律。”乌姆里奇教授流利地说道，“我在这里教课采用的是魔法部批准的方法，不包括鼓励学生对他们不很理解的事情发表自己的观点。以前教你们这门课的老师也许给了你们更多的自由，但他们没有一个人能够通过魔法部的调查——大概奇洛教授除外，至少他似乎只教授适合你们这个年龄的内容——”
“是啊，奇洛真是个了不起的好老师，”哈利大声说，“只有一点小小的美中不足，他让伏地魔粘在他的后脑勺上了。”
这句话一出口，教室里一片沉默，加布里埃尔从没听见过这样掷地有声的沉默。接着——“我认为再关一个星期的禁闭会对你有点帮助，波特先生。”乌姆里奇圆滑地说。
“安吉丽娜会杀了他的。”加布里埃尔绝望地闭上了眼睛。
“她还是他？”迪安小声问。
更痛苦的事情是在第二天变形课教室里，他们又不得不见了乌姆里奇一面。她拿着她的写字板，赫然坐在一个角落里。
迪安小声说，“她要是敢在麦格教授面前摆弄，就让我们看看她怎么自作自受吧。”
麦格教授大步走进教室，从她的神情看，似乎根本不知道乌姆里奇教授的存在。
“好了，”她说，教室里立刻安静下来，“斐尼甘先生，请过来把家庭作业发下去——布朗小姐，请把这盒子老鼠拿去——别那么傻，姑娘，它们不会咬你的——给每个同学分一只——”
“咳，咳。”乌姆里奇教授发出咳嗽声，还是她开学第一天晚上用来打断邓布利多的愚蠢的轻咳。麦格教授假装没有听见。
“好了，同学们，请仔细听好——迪安·托马斯，如果你再那样折腾那只老鼠，我就关你的禁闭——现在，大多数同学都能顺利地念消失咒让蜗牛消失了，即使那些还留下一点儿蜗牛壳的同学也都掌握了这个魔咒的要点。今天，我们要——”
“咳，咳。”乌姆里奇教授发出咳嗽声。
“怎么？”麦格教授说着转过身去，两根眉毛聚在一起，似乎形成了一根长长的、令人生畏的直线。
“教授，我只想知道你有没有收到我的便条，上面通知了调查你上课情况的日期和时——”
“我显然是收到了，不然我就会问你跑到我的教室里来做什么了。”麦格教授说着果断地又转身背对着乌姆里奇教授。许多同学交换着喜悦的目光。“正如我刚才说的：今天，我们要练习更难的老鼠消失咒。好，在这里，消失咒——”
“咳，咳。”
“我不明白，”麦格教授转身冲着乌姆里奇教授，带着怒气冷冷地说，“如果你不停地打断我，又怎么能够了解我平常的教学方法呢？你要知道，我说话时一般是不允许别人说话的。”
乌姆里奇教授看上去就像被人扇了一记耳光。她没有说话，而是正了正写字板上的羊皮纸，恼羞成怒地草草写了起来。
当他们顺着草地去上神奇生物保护课，发现乌姆里奇又抱着她的写字板站在格拉普兰教授身边等着他们时，加布里埃尔对到霍格莫德村去过周末的渴望到达了顶点。他一秒也不想再见到这个女人了。
在公共休息室写完变形课的家庭作业后，加布里埃尔站起来打去找弗雷德和乔治。还有几天就含入曼德拉草叶子满一个月了，他们必须为练习阿尼玛格斯的第二步提前做准备。
“噢，埃尔。”赫敏犹豫地走到他们旁边来，和还在痛苦写论文的迪安和西莫打了个招呼，“你们…有想过学习一些正规的黑魔法防御术吗？”
“什么？”加布里埃尔把自己的笔记从迪安面前收走，完全不顾对方哀求的眼神，“你什么时候讲话变得这么客气了，赫敏？”
赫敏看起来想要给他一拳，然后深吸了一口气，一鼓作气地说道：“我们想出一个主意，如果有谁愿意学习黑魔法防御术——我是说，学到真本事，而不是那个乌姆里奇教给我们的那堆垃圾的话，我们不妨自己解决问题。”
“你想怎么做？”迪安说，他把头抬了起来。
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