当一只杂色猫头鹰从沾满炉灰的壁炉里掉出来，叼下嘴里的牛皮信封时，克洛伊几乎是颤抖的展开信纸。
看到那个她期盼了三十多年的单词，克洛伊再也没法装作无所谓。
一张不再年轻的脸时而皱成一团，时而喜笑颜开。
她甚至比收信人还要激动，要不是女儿珍妮提醒她还需要回信，她真的会把录取信给裱起来。
克洛伊还在用帕子拭泪，神情复杂又欣慰的看向正咬着笔帽，绞尽脑汁地拼写句子的女儿。
在此之前，珍妮确实有些不寻常的举动，就比如：
主人家花高价抢来的马车，会莫名其妙的少了个轮子，只因为男管家训斥了马夫几句，也就是她的父亲、克洛伊的丈夫戴维。
从那以后连续一周，在男管家接手打理这群祖宗时，总会出点乱子，还回回不一样。
夫妇俩察觉到了这种‘特殊’，却仍有些不可置信，毕竟他们几代人的血液里都缺少魔力。
直到今天，奇迹终于降临到他们头上了！
她眼含热泪的看着女儿珍妮，她是他们的希望。
她已经拿到了摆脱这种生活的钥匙，不用再重复走他们的老路，她会有真正的属于自己的人生。
克洛伊真的是这么以为的，可现实又一次欺骗了她。
女儿长到十五岁时，突然郑重其事的要他们以后都别去月台接她了。
夫妇俩以为珍妮是嫌弃他们的身份，觉得他们给她丢脸了。
虽然有些心寒，他们却也按照她的想法，不再去站台等她。
可当远远瞧见马夫的位置上坐着‘欧克登·赫恩肖’，而身后那辆精美异常的马车里是他们的女儿时，夫妻俩才知道她真正的用意。
珍妮居然搭主人家的马车回来，要知道，那所学校可不是赫恩肖家的产业，他的势力范围也还没扩张到苏格兰高地。
只可能是特地赶过去接她的，可是，这太匪夷所思了。
勤勤恳恳干了快四十年马夫的戴维，哪怕认出来雇主骑的那匹，就是前两天出门时乘的，他也以为是自己看花了眼。
“你怎么能麻烦赫恩肖先生呢？他是，他是咱们的主人啊！”
“为什么不行，顺路而已！反正他也是要回来的——有什么关系嘛！别小题大做好不好？”
校袍还没换下来的珍妮，把脖子上戴的项链小心翼翼地取下，仔细打量着。
“你们不是一个世界的人，别总想这些不切实际的……”
被父母娇惯着长大的姑娘，正陷在美好的‘爱情’里，哪还听得进去，“谁说的！我们都是巫师，都会魔法——不像你们！”
即使被女儿的话刺到了，克洛伊也放不下她，苦口婆心道：“他比你大整整二十六岁，如果他想，甚至能生一个你出来！”
珍妮不耐烦的把校袍扔到桌上，“在我们那儿，这点差距根本不算什么！尼可勒梅还比他妻子大七岁呢，也没人敢说三道四的啊！”
“他们夫妻俩一起活了好几个世纪了，照样很幸福——”
憨厚老实的马夫，满脸震惊：“夫妻？你难道还想……哦不！你是疯了吗？！”
“我跟你们说不到一块儿去！”
显然夫妇俩的态度惹恼了女孩，她气冲冲地提上行李箱，就要去找自己的‘男朋友’。
被晾在一边的夫妻，怎么能容许她做出这种出格的行为。
戴维用力箍住了她的胳膊，往后一拽，毫无防备的姑娘就栽在了床上。
紧接着他用栓马的绳子勒住了她的手脚，缰绳的另一头死死地套在了床柱上。
珍妮长这么大还是头一回被人这么对待，欺负她的，居然是她的父亲。
还有母亲，她在一旁低声啜泣，但看得出也是默许的。
她从没有一刻这么恨他们，这么想逃离这个‘家’。
反观守在床边的男女，脸上不仅有心疼，更多的是坚决。
不管女儿之后会不会怪他们，他们都必须这么做，如果放任下去，才是害了她。
不过克洛伊他们显然低估了巫师的能耐，以为收走了女儿的魔杖，她就会乖乖听话。
巫师们自有一套能交流的办法，滚烫的双面镜才冷了不到几秒，屋里就凭空出现了只家养小精灵。
它怯生生的说明了来意，要带她去楼上的房间。
几乎是小精灵刚伸出手，珍妮就迫不及待地握了上去。
即使知道她这一走，就意味着跟父母彻底闹翻，她也没有丝毫犹豫。
等克洛伊忙完饭厅里的活，偷偷拿了一盘惠灵顿牛排下来时，迎接她的却是空无一人的屋子。
从珍妮收到录取信的那天起，她的心中就隐隐有了预感：
她的女儿是关不住的，她早晚有一天要离开他们，只是没想到会这么快。
他们再次见到珍妮的时候，地点居然是在霍格沃茨——这个哑炮永远也到不了的地方。
更想不到的是，学校叫来他们的原因，竟然是为了劝退珍妮。
负责接待他们的是校长阿芒多·迪佩特，足以显示学校对这件事的重视程度，可夫妇俩宁愿不要这样的‘重视’。
“戴维小姐一直对肇事者守口如瓶，我们希望能由家长进行劝导，能让她不再避讳谈及她的身体状况……”
苍老异常的巫师叹了口气，“她才十六岁，未来的人生还很长，过早的承担起生育的责任并不是件好事——”
“学校考虑到接下来她的身体会很难负荷起学业，只能做出这样的决定，希望你们理解，毕竟戴维小姐的身体更重要。”
迪佩特校长语气郑重，“而且这件事在城堡里已经造成了不小的影响，为了避免更多学生效仿……” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读