读书会需不需要她，颜阎没有仔细问过。但是她说出“不愿上镜”后，会议桌就不再给她留出空位。她怡然自乐，独霸暖气旁靠窗的小圆桌。
这是个很好的位置，阴雨时会有仓皇天光投下。
这不是组织者想要的结果。世上所有指挥别人的人都一样，只要发现下属在框架之外有自己难以干涉的喜悲，就会抓心挠肝。颜阎领悟了她的排斥，但她喜欢图书馆，为了在书架间长留，揣着明白装糊涂。
当傻子的好处是有人真信，坏处也是有人真信。还好她能写。每次交稿，同学们都仿佛看到扫地僧跳起来刺杀方丈，那种错愕爽得人再三回味。
读书会存在了一两年，刚送走上一届毕业生。三中的老师历史悠久，也许是欣欣向荣的时代特征，又或许是有吸食学生精气的法术，总之，每个老师都生活滋润、荣光焕发，其中图书馆老师尤甚。
图书馆是远离皇都的封地，做事相对自由。某天老师脑袋一拍，搞出了个读书会，偶尔拍视频上传软件，记录美好生活。等消息传到楼下老师的耳朵里，她的视频已经有稳定2万播放。
那边手机摄像头暗下，戴眼镜的女生说“散会”，陶京从最南边的椅子上跳下来，稿子塞回颜阎手里，上面用荧光笔划道，还细细地做了笔记。颜阎看了两眼，笑起来：“怎么样怎么样？快夸我！”
陶京笑眼弯弯：“好好好，说了很多遍好了。”
“你理解得好！”
“你看书真多。”陶京对着她自己的笔记，由衷道，“哪几本对写作文有帮助，推荐一下。”
颜阎特别理直气壮：“我没看过几本，主要是会装！”
只要口条清晰，善用评论区与各类bot，文盲也能装出大家风范。
陶京笑了笑，笑得美轮美奂、虚室生光，然后掉头离去。她长得漂亮，是镜头最多的成员，自然拿争议最大的稿子。
颜阎夹起自己的稿子和课外书，哒哒哒跑去尊贵的会议桌边上，给“飞弹”改稿。
飞弹就是图书馆老师，她爱人名字里带“国”字，说话的时候常常牵扯出“我老公如何如何”，颜阎称其为爱国者飞弹。简化后，获名“飞弹”。
读书会顾名思义，本来应该是自由读书的地方，偶尔聊一聊对某书的看法，抒发无从发泄的愤慨，为稳定高中生情绪和减少自杀率做出卓越功绩。自从飞弹迷恋上拍摄视频，看闲书堪比上班汇报。今日读一本，短评1000字，明日读一本，大会讲心得。
飞弹自认不是网上那些庸脂俗粉，十分瞧不上短视频，每次视频时长都有十几、二十分钟，虽然不知道有多少人挂着后台助眠，但也确实开创了特殊赛道，后果就是稿子的需求与日俱增。
为了读点闲书，学生手段频出，经常有人求ai告同桌，五元巨款悬赏读后感。
颜阎不想上镜，在班上又没有朋友，业余时间除了看书就是发呆，很珍惜能在跑操和体育课的时间里偷闲的机会，只能在读书会给别人当枪手。
她最擅长驳论，名家也难逃毒手，写的稿子说是读后感，其实更像文学批评。飞弹至今对她和颜悦色，也是对她个人能力的肯定——只要她愿意，一个下午能写四五条千字稿。她不吝啬自己的稿子，因为她打心里觉得没有价值——只有秃子才吝啬头发。批评的作用就是传播自己的观点、巩固自己的正确，最不需要耗费心力。
飞弹一再劝说，无法动摇她死不出镜的决心，只能榨干她的剩余价值，派遣她去为别人写稿改稿。
读书会稿子的质量参差不齐，为了视频的质量，每次拍摄前都要修改润色，尽量向标准作文靠拢，几乎是一种削足适履。
大家都是高中生，水平再怎么起伏也有中考兜底。很多人修辞不足，但能来读书会受苦，也称得上感情真挚——至少对于忙里偷闲的热爱是真诚的，对着人家的真情流露挑挑拣拣，显得特别不是东西。
颜阎总是都要跟飞弹就此事吵架。飞弹让颜阎改稿，颜阎问咋改，飞弹说改语病，颜阎说我哪能看出语病，我是直觉流。飞弹说这里加个比喻那里加个排比。颜阎说那不就成我写的了！人家风格就是朴实无华的，凭啥这改改那改改的。飞弹说你看人家刘征兰怎么能改。颜阎说她也没咋改啊，就加几句天南海北乌鸦为什么像写字台的比喻，还真把你和看视频的观众给骗到了！
飞弹看待学生，就像饲主看待不太听话的兔子。她柔声说，你像平时写文学批评一样改稿不就行了？颜阎说死人可以乱批评，反正他们看不到，活人不行。死人的人生已经完结，活人还没有。它们是人，是人就不能胡乱指点，不能因为它们被抽象成了文本背后的作者，就忽略它们是人。旁边听了半天的同学说：“你们在说什么，我怎么听不懂了？算了，你们别说了，我的稿子究竟还批不批啊？”
飞弹温言软语：“拿回去重写。”
同学：“你们继续说好不好？”
“重写，好不好？”
“呜……”
批评最轻易，创作最困难。再无趣的故事也强过旁征博引的批评。可是评论能带给创作者的东西，远超它诞生时的平淡。就像用裁纸刀捅穿精磨的盔甲，用一朵花堵塞枪口。批评活人的权力堪比魔法，掌握它的人必须谨慎使用，不要让自己的心漫进别人的字里。
颜阎道心坚固，可是公然反抗飞弹的次数太多，她也略有危机感，恐被逐出读书会，丧失逃跑操的机会。思来想去，干脆坐在原地，等人把稿子给自己。稿子递来，边看边问：“你打算怎么改？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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