区赛的颁奖台还在脑海里晃悠，银灰色的二等奖证书压在办公桌最底层，李悦指尖划过封面时，连纸页的纹路都带着涩味。她对着镜子扯了扯嘴角，眼底的红血丝却藏不住——过去三十天，她把所有心血都浇在了那节公开课上，教案改到凌晨三点，教具反复调试到精准无误，可最终还是差了口气。而当她终于把目光拉回班级花名册时，课代表怯生生递来的作业统计表，像块巨石砸进了刚平复的心底：连续三周，英语作业交齐率不足六成，数学、语文也好不到哪去，至于历史、地理这些所谓的“副科”，交上来的本子更是寥寥无几。
办公桌上的绿萝蔫了几片叶子，李悦浇了半杯水，看着水珠顺着黄叶滑落。她知道，是时候从赛课失利的情绪里爬出来了。班级才是她的主战场，而作业，就是这场战役最关键的防线。
第一节：风暴前的宁静
周一的班会课，阳光透过窗户斜切进教室，在地板上投出斑驳的光影。李悦站在讲台上，目光扫过底下四十两张脸：王磊趴在桌上，后脑勺对着讲台，显然还没从周末的懒觉里醒透；赵阔把历史课本卷成筒，正偷偷给前排女生传纸条；林晓雪倒是坐得笔直，可指尖一直在转笔，眼神飘向窗外的梧桐树。
“同学们，期中考试和区赛公开课都结束了。”李悦的声音打破了教室的慵懒，她刻意放慢了语速，每个字都砸得很实，“从这周起，我们把重心拉回日常学习。不管是主科还是副科，作业都是巩固知识的关键。从今天开始，我会逐一检查所有科目的作业，包括完成情况和质量。”
话音刚落，教室里就响起一阵细碎的骚动。王磊猛地抬起头，脸上还带着压出来的红印，脱口而出：“老师，副科作业也要查啊？我们爸妈都说那些课不用太认真，把语数英学好就行！”
这话像颗火星，瞬间点燃了议论。“就是啊李老师，历史作业写了也不考大题，浪费时间。”“我妈让我每天先写数学卷子，地理练习册根本不让我碰。”赵阔干脆把历史课本摊开，指着封面：“你看这科目名，又不是主科，作业做不做有啥关系？”
李悦皱起眉，刚要开口，底下已经响起稀稀拉拉的“知道了”，语气里满是敷衍。王磊打了个长长的哈欠，赵阔继续转着历史课本，林晓雪低下头，在草稿本上画了个小小的问号。他们太了解李老师了，前几次说要严抓作业，最多坚持两天就因为要备课、开家长会不了了之。这次，他们笃定也会是雷声大雨点小。
第二节：突击检查
周二早上七点五十，李悦空着手走进教室。往常这个时候，她会先拿出教案核对知识点，可今天，她径直走到讲台中央，把粉笔盒往桌上一放。“所有人，把昨晚所有科目的作业都拿出来，放在桌角。”
教室里瞬间炸了锅。窸窸窣窣的翻书包声、低声的抱怨声、还有人急着向同桌借作业本“参考”，乱成一团。李悦没说话，从第一组第一排开始，一本本往下查。
前两排的学生还算规矩，语数英作业都写了，虽然字迹潦草，但至少有完整的解题过程。可走到第三排，情况就开始失控。王磊的桌角只摆着一本数学练习册，翻开来还有一半空白。“王磊，英语和历史作业呢？”
王磊挠着后脑勺，眼神躲躲闪闪：“老师，英语我忘带了，历史……我妈说不用写，让我背英语单词。”“背了吗？”李悦拿起他的英语课本，扉页上的单词表干干净净，连个记号都没有。王磊的脸瞬间红了，抿着嘴不吭声。
下一个是赵阔，他干脆把桌洞翻了个底朝天，只找出一本空白的语文练习册。“作业呢？”“不会写。”赵阔跷着二郎腿，一副无所谓的样子，“再说历史地理那些副科，写了也没用，反正期末考及格就行。”
李悦的火气往上冒，可她强压着继续往前走。走到林晓雪身边时，她的心沉了沉。这个平时文静懂事的女生，桌角只摆着英语作业，而且选择题全是瞎蒙的，阅读理解大片空白，历史和地理练习册压根没拿出来。“晓雪，这些英语题上课都讲过例题，怎么空着？历史作业呢？”
林晓雪低着头，声音细若蚊蚋：“我妈让我先写英语，说历史是副科，不用花时间……我写到十点就困了，英语也没写完。”
一轮检查下来，李悦手里的登记本写得密密麻麻：全班四十二人，语数英三科全交且合格的只有八人，历史作业交了十三本，其中七本是抄的，地理作业更惨，只交了五本。有个男生拿着家长签字的历史练习册，签字的字迹和上周数学作业上的完全不同，明显是自己仿的；还有几个女生互相传阅着地理练习册，答案错得一模一样。最让她心寒的是，当她问起副科作业时，十几个学生异口同声：“老师，副科不用写吧？家长都这么说。”
第三节：原形毕露
李悦把登记本拍在讲台上，发出沉闷的响声。窗外的阳光突然暗了下来，乌云遮住了太阳，教室里也跟着沉了气。她站在讲台上，沉默了足足一分钟，手指紧紧攥着粉笔，指节泛白。王磊收起了嬉皮笑脸，赵阔也悄悄放下了跷着的腿，林晓雪把头埋得更低了。
“这就是我们班的作业情况？”李悦的声音不高，却带着颤抖，不是愤怒，是失望，“我以为期中考试后，你们会知道自己的短板在哪里；我以为我反复说‘所有科目都重要’，你们会听进去一句；我以为家长们会明白，初中的每一门课都是基础，没有主副之分！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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