第1章 做官啊,蒋娇娇说,那就找赵丽颖

做官啊,蒋娇娇说,那就问赵丽颖

就问你,有人说

哈,现在是紧要关头啊,游小天说

***

游佳威当上北京文教局长,有人给游小天送礼,是一条黄金竹节和田玉手链,十分精美,价值600元。游小天按发票退还商家,剩下钱款给了福利院。给自己买了了赝品,价值50元,戴上了

送礼人不知实情,看到游小天佩戴手链,以为所托之事成了,很是高兴

原来是为他家大四毕业de学生在河北省内谋个职位

你那手链哪来de?游佳威问游小天

游小天把事情告诉游佳威

这学生de确有一定社会能力,游佳威经过考察说到

有考生送游小天一枚荔枝把件,陶瓷de,游小天看着,不贵,就收了,摆在游佳威画桌,红彤彤,煞是好看

游佳威找时间,专门研究了一下李鑫说de这一段里面de道字

遵循所听道理去做,就会有高明品德;去施行所知道理,就可光大功业。要达到高明光大地步,不可靠他人,而是自己要能专心致意。

游佳威收获一种说法:

享乐有节制不乱性,反复做善事而不满足。这就是道。

游佳威闭目深思,反复做善事而不满足,他做到了,而享乐…

他把想法再斟酌一下

写到:所遇到de变化不同,需要不同de方法应付:孔子说:无所作为而把天下治理很好de.

夏朝继承虞,不说有所增减改变,是因为道只有一样。

道de伟大是因为它de本源是天,天不变de话,道也就不改变。

按这个思路往下走

所以禹继承舜,舜继承尧,三个圣人互相传授而守住一道,没有补救政事缺失de必要,所以孔子才没有提到他们增减礼制de情形。从这一点看,继承太平盛世de朝代道,是相同de,不必更改;但继承乱世de朝代,道,就要改变了。

还是按此思路,现今理应是盛世,却依旧有乱像,所以,看来要两手抓

那么,即,既要保持享乐有节制不乱性,反复做善事而不满足,这样de道;又要用夏de忠质(质朴)。

冷气开到21.5度,虚弱de汗水,却随着游佳威挺秀de鼻尖淌落下来

少爷辛苦!卡一进门看到就是这幅光景,游佳威脱力坐在椅子上,洁白面色没有一点血色

赶忙泡了一杯龙井端过去,他们来河北来de仓促,只带了龙井

卡,游佳威听见开门声就醒了过来,开口却发现自己声音哑了,清了清嗓音说到,古代de天下也就是现代de天下,这没有什么不同。

同样de天下,以古代来衡量现代,为什么现代比不上古代而且相距那么远呢!为什么政教会错谬乖戾而且慢慢衰废呢?

是对古道有所丧失,还是和天理,有所违背?游佳威看着雪白de天花板,此刻,他de面色,和这天花板一样雪白!游佳威挺身走几步,身姿飒然,立在河北教育局大厦顶楼,高大de落地窗前,像一铢雪压青松,又似修竹,劲瘦挺拔,气宇轩昂

如果你看到他de眼睛,你会发现,那里没有一丝疲倦,而是坚定如同子夜,灿若晨星!

少爷,卡感觉游佳威似乎没有那么虚弱了,放下茶杯说到,我也读了些古书,书上说,自古士大夫商不与民争利,不夺民食,这也上了书…公仪休做鲁国宰相,看见妻子织布,就休掉她。妻子在家吃野菜公仪休气de把菜拔掉,说:我已经拿了国家俸禄,怎么可以再和种菜和做女红de百姓争利呢?

现在游小天是您de爱妾,他de干妈整日却做着捡垃圾这样与民争利de活计,而游小天却视而不见,老张又惯着他,我恐怕外界会指摘对少爷不利。

古代天子给大臣俸禄大臣就不靠劳力吃饭,也不再从事工商业,可见de到大利就不能取小利,和天对待万物de用意相同。de到大利又要取小利,上天也不能使万物满足,何况人怎么会满足于已有de大利呢!这就是古代百姓之苦愁而不足为苦de原因。

也是背道之因。

身受宠爱而居高位,家庭温暖又享受优厚俸禄,却利用富贵de资本和势力和下位de百姓争利,百姓怎么能抵挡呢?所以百姓生计慢慢de更加蹙缩困难,渐渐de变成非常穷困。

富有de人生活奢侈财物多到外溢,而贫穷de人生活困难内心愁苦;老王就是这样明明很有钱了,还去各种场地剥削。这样子de话,百姓对生活就不感到乐趣,怎么可能避免犯罪!

这就是刑罚增加而奸邪还是不能加以禁止de原因。

游佳威说,古代,天子大夫是民众所观看所效法de对象也是远方百姓所以从四方向内观望de对象;近de民众看着天子大夫所作所为加以模仿,远de百姓望着天子大夫所作所为加以效法,怎么可以身处在贤人de高位,却去做下民de行为!

卡说,少爷,那些急着追求财利没有常常担心财利缺失,是庶人、百姓de心理;急着追求仁义常常害怕不能感化百姓,是大夫士子de心理。

游佳威豁de转身,对着卡说,可是现在,我是说现在,是人民de天下!人民渴望感化天下,你懂吗?!

卡一愣

游佳威意识到自己语气严厉,即刻放缓了口吻,对卡说,可是,人民难以听到士子们de谏言…即便听到,也很难冒大不违加以实施。

卡说,现在也有进步,汉代罢黜百家,独尊儒术。现在至少百花齐放…

百家争鸣是不错,游佳威说,可是各地考题不一样,教育必然有参差,这个问题已然浮出水面,长此以往,我担心又会出现老师们所传授de道彼此不同,每个人言论de内容不一样,各家思想不一致,内容旨趣也彼此相异。导致在上,百姓不能保持统一de局面,法令制度经常在更改,在下位官商不知如何遵循。而按董仲舒之意:把那些不在六经内容、孔子道术范围内de学说都加以断绝,不要让它们一起发展起来,那么偏邪不正de学说就被消灭,然后道统纲纪才可能统一,法令制度才可能明白清楚,而百姓才知道有所遵从。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共3页

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