今天是正式工作的第一天。
教授内容：道德法制。
教授年级：小学一年级。
太恐怖了，一年级的孩子太恐怖了。他们无视老师的言语和课堂规则，并且十分成功的把幼儿园的‘小毛病’带到了小学来。
当然，这也是可以理解的。一年级处于幼儿园→小学的过渡时期，我在幼儿园任职的朋友曾经和我说过，幼儿园的孩子有一个通病，就是‘告状精’。这并非是一个贬义词，而是由孩子身心发展阶段所决定的。我们姑且称之为‘告状精’阶段。
处于这一时期的孩子会把‘老师’这两个字挂在嘴边，无论大事小事，甚至于没有事，他们都会在说一句话的前面加上‘老师’这个前缀，并且经常举手发言说一些类似于：‘老师，xxx他踢我’、‘老师，xxx不给我看他的书’、‘老师，xxx上课画画，你快批评他’、‘老师，我给你折了一个纸杯，是用纸折的’......诸如此类的对于老师而言毫无意义，但对于他们而言意义非凡的话。
处于‘告状精’阶段的孩子不关注自身，而是把全部精力放在别人身上。他们密切关注他人，十分的‘严于律人，宽以待己’。并且，他们擅长抓住一切时机和课堂中的‘当权者’（老师）告状。于是，神奇的一幕出现了，‘告状精们’互相告状，课堂散发着一锅粥的香气。
我必须要承认自己的无能，在面对一年级的孩子们时毫无招架之力，没有直接宣布投降已经是我最后的倔强。上完课后，我认真思考了一件重要的事，我上小学的时候究竟有没有这么调皮？如果有，那真是太对不起当时的老师。我竟然都不知道，你们是那么的辛苦！
今后的一点打算：和这几个一年级的班主任们好好搞好关系，听听他们是怎么讲课的。毕竟当班主任一出现的时候，我清清楚楚的看到那群小屁孩们瞬间就安静了的。他们一定有我不知道的秘诀，我得赶紧学到手，不然我这个嗓子怕是活不到放寒假了。
小蜜蜂已经在路上，希望它快点到！
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