上个星期带到班上的过目不忘光环雕塑，已经失效了。
失效后，高松然担心雕塑突然消失，会让保管它的杨陶璐自责，便花了100软妹币将雕塑买了下来，却也没好意思让它一直在教室里占位置，便摆在了办公桌案头。
天气即将转冷，运夏市的秋冬季节格外干燥，喷雾器即使失效，却也还有实际作用。
而且，高松然还从系统提示中，敏锐察觉到一处细节：
【如遇考试，特效暂停，考试期间消耗的喷雾将不予补足。】
补足？这个词似乎在暗示，真正的有效成分是喷雾，而喷雾器只是将效果传播出去的工具。
基于此，高松然大胆猜测，以后商城里可能会出现单卖的特效喷雾补充装，价格比喷雾和喷雾器的组合便宜不少。
300软妹币买一个加湿器是有些肉疼，从长远来看，却不亏。
“同学们，天干物燥，我有个加湿喷雾器，白天摆宿舍也是浪费，所以带到班里来。每天早上我会加水，请大家不要乱动，防止损坏讲台上的电器……”
这条通知无甚特别，大多数同学没有多想。
只有朱家荣，对班主任的敬意再增一分：高老师对同学们的关爱，真是无微不至啊！
学习效率提升10％相当有限，因为10班的基数本来就很小。
量化一下，10班的平均效率从5提升到5.5，而徐老师看惯了学习效率高达100的学霸，这对她而言，是个可以忽略的变化。
即使班里几个从不学习的家伙也开始背课文，她也只当段考临近，后进生也有临时抱佛脚的心思。
早在几天前，“睡神”田潼曦就经历过记忆力激增的奇遇。可惜好景不长，一天后，背书能力又恢复原状。
今天上语文课，徐老师讲解课本上一首现代诗，作者是十九世纪末的一位法老国诗人，叫法赫米。
刚趴下不久，田潼曦意识到，前几天那种奇妙的能力好像又回来了。
没有上次那样来势汹汹，任何文字看两遍就能记个大概，但耳朵里传来的徐老师的讲课声，却比以往更加清晰。
也没太多，就清晰了10%的样子吧。
她昏昏沉沉地趴着，很快又进入了梦乡。
徐老师一边讲课，一边走到田潼曦身边，用指节敲击她的桌子。
没醒。
又敲了两下依然无果，徐老师无奈地离开，走到教室前排，试图制止上课说闲话的胡小舞。
大课间，田潼曦迷迷糊糊间，被同桌赵华枫强行拽起来，去操场做课间操。
“班长，”田潼曦揉着惺忪的睡眼，“徐老师说那只乌鸦象征的是作者对过去的迷惘，但星星和沙洲又代表了什么？我没印象了。”
赵华枫一愣，才意识到同桌说的是刚才课上讲的一首现代诗。
“星星是作者追求的理想，沙洲是并不稳定的现实……哎，今天你睡得不好吗？”
徐老师讲到诗里意象的象征意义，是在上到二十多分钟的时候。那会儿，通常是田潼曦陷入深度睡眠的时间段，连物理林老师的声音都难以将她叫醒。
至于徐老师敲桌子，那是快下课时的事了。
田潼曦也疑惑：“没呀，我刚才睡得老好了。上物理课时经常被惊醒，但我都有意识的。不知为什么，今天语文课我没有意识，但一醒来，脑子里就出现了这些内容。我还记得老师说，这个诗人在印地亚国游历，遇见了泰戈尔，受到大诗人指点后写下了这首诗。还有这诗人的另一首诗，叫什么《黑虎》的……”
赵华枫大为震惊。这些知识点，是徐老师在课上到不同阶段时说的。若是田潼曦中途醒来过，半梦半醒间听到了一些东西，那她记住的东西应该集中在一个时间段。
“行啊你，还会梦中听课了，下一步不会梦中杀人了？”赵华枫调侃。
感到奇怪的不只是田潼曦和赵华枫。
语文课代表温云茵上课惯常看小说，在语文课上也不例外。但很多人不知道的是，她回了家还偷偷写小说，发表在自己的博客上。
对文字的敏感，让她笔下的情感动人心弦。两个相爱的人拉扯、暧昧，乃至情感迸发，她这个牡丹却偏偏能写得缠绵悱恻。
在班里，她从来不干和小说创作有任何关系的事——在三次元，坚决不能掉马。
可是今天，徐老师讲着课本上的法老国诗人名作时，温云茵却无法安下心来读书。
尤其是那句“沙洲上的时光/如流沙般温柔/爱情的画卷/在星夜里铺展”，语言并不怎么新奇，可每每听见老师读这一句，她的心总是砰砰直跳，脑子里灵感迸发，又勾勒出一个新的故事来。
顾不上“不在学校写小说”的禁忌，温云茵从草稿本上撕下一张纸，夹在语文书里，飞速落笔。
十九世纪末，勇敢的法老国青年安瓦尔不愿当殖民者的奴隶，在古老的遗迹中遇见了不愿接受家里安排嫁人的女子萨拉。两个富有反抗精神的青年在沙漠中集结了一支队伍，共同反抗大鹰殖民者……
过程中，他们遇到了如此这般困难，每一个困难都可以推进两人关系发展……
温云茵文思泉涌，恨不得电脑就在身边，因为手写实在太慢，跟不上脑速啊！
尽管，在难得没缺席的同桌黄莹莹看来，温云茵忽然疯了，笔杆子动得像仓鼠轮里跑个不停地仓鼠的脚一样，快到根本看不清。
她在毫不知情的情况下，接受了【创意灵感喷雾器】小几率的灵感迸发效果。不过，这个效果在结束时，也会产生可怕的副作用。
下课铃响，温云茵脑子里那根弦猛地一崩，适才如泉涌的灵感骤然枯竭。
“啊啊啊啊……”她痛苦地捂住头，“就差最后一个结尾了，怎么才能圆满呢？！”
“温云茵，你怎么了？要叫医生吗？”黄莹莹看同桌的动作，还以为她忽然犯了什么毛病。
“不用，但是为什么啊！本来有个绝美的想法，结果我手太慢了，没跟上脑子，写到结尾的时候，突然忘了我的灵感是什么了！”
黄莹莹一头雾水：“什么结尾？刚才上课老师讲的是一首诗，没让我们写作文啊？”
大概觉得那个绝妙灵感再也回不到脑子里了，温云茵深呼吸，喝了一口水，从创作的热情中冷静下来。
“老师讲课讲到一半，我突然想写一个故事，和诗人法赫米同时代两个青年男女的爱情故事……”
温云茵并没有把故事里的每一个片段说出来，但黄莹莹依然感同身受：“唉，这种感觉我明白。就像我上个星期去一家很偏僻、但腌料绝美的烧烤摊，却发现店面已经换了主人，太遗憾了！”
聊起这个，温云茵有些好奇：“对哦，星期二副课多，下午最后三点半才是老班的英语课。你上午怎么没出去逛？”
黄莹莹想了想，还是对同桌实言相告：“我和老班达成了一个协议……”
“莹莹，别说，我觉得老班说的有道理。你对学习没有兴趣，家长也不逼你上进，真的可以找一条适合自己的赛道发展。校外餐饮店那么多，我最喜欢的还是你推荐的那家住宅楼里的老奶奶炒饭了！你探店的眼光真的很独特！”
黄莹莹脸一红：“别夸我了，我不好好上学，净琢磨这些了，哪像你这样的好学生。”
温云茵噗嗤一声笑了出来。好学生？黄莹莹怕不是在打趣吧。
从小学到高中，在语文老师看来，温云茵的确是个勤奋努力还有天赋的好学生，但数学老师、英语老师，乃至一切语文之外的学科教师，都会自觉站到辩论台的另一边。
中考语文120分，温云茵拿了118；数学同样120分，她拿了58——还是她运气好，不会做的选择题几乎全蒙对了。
总分离三中录取线差得不多，温云茵父母上下打点，终于把女儿送进了重点高中。
当然，跟躺平任嘲的黄莹莹比起来，温云茵还是要强一点的。
“莹莹，高老师一眼就给你找准了发展方向。你看，以前你什么书都不看，现在却抱着一本那么高深的《网络营销实用教程》不撒手。要是我去让高老道开个光，是不是也能早点起飞，找到自己的赛道，不用每天被数学折磨了？”
坐在她们前方的丁悦，在被老班赶鸭子上架报名物理竞赛选拔后，习题做着做着，还当真融会贯通了；
传言那个上课老打游戏的曹毅，在被老班单独训过话之后，突然开始沉迷下围棋。小道消息称，他刚学了三天，就差点掀翻7班某个不可一世的围棋特长生……
想到这儿，黄莹莹头点得跟小鸡啄米一样：“快去，一定要去！虽然我感觉，看了那么多小说，一定适合写小说。但高老道说不定能给你更详细的指导，比如说，写异性恋还是同性恋、现代都市还是玄幻修仙……”
温云茵下定决心，放学后，就找老班给自己“仙人抚顶”一番！
不过，让温云茵略微有些失望的是，放学后，她没能和高老师说上话。
因为，高松然遇到了职业生涯迄今最大的挑战。
文中诗人法赫米的时代背景参照了十九世纪的英埃战争，但人物形象和作品完全虚构，没有原型原作。
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第24章 创意喷雾
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