向遥看着他的背影，又看看周屿。她忽然意识到一件事：这一个月来，她所有接近陈遂的尝试都是基于“如何提升好感度”的逻辑。但也许从一开始方向就错了——也许陈遂这种人的好感度，根本不是靠常规手段能提升的。
也许需要的不是“正确”，而是……“特别”。
——
周二下午的体育课，向遥决定做一个实验。
自由活动时间，大多数女生在树荫下聊天，男生们在打球。她看见陈遂坐在操场角落的单杠上，膝盖上摊着一本书，在看。
她走过去，在他旁边的单杠上坐下。他没抬头。
“你在看什么？”她问。
陈遂把书合上，露出封面——《哥德尔、艾舍尔、巴赫：集异璧之大成》。
向遥愣了愣。这书名对她来说像天书。
“讲什么的？”她尽量让声音听起来自然。
“形式系统的局限性和自指悖论。”陈遂说，然后似乎意识到她可能听不懂，又补充，“简单说，就是有些问题在系统内部是无法证明也无法证伪的。”
他说这话时看着她的眼睛，目光很平静，像在陈述一个客观事实。
向遥的心脏猛地一跳。系统内部无法证明也无法证伪的问题——这像在说她现在的处境。
“比如呢？”她问。
陈遂想了想。“比如‘这个陈述是假的’——如果它是真的，那它就是假的；如果它是假的，那它就是真的。它在系统里会形成无限循环的逻辑悖论。”
他说话时头顶的数值依然没变，但向遥注意到他的语速比平时稍快，手指无意识地摩挲着书脊。这是……兴趣？还是只是单纯在解释一个概念？
“那你觉得，”她深吸一口气，“人和人之间的关系，会不会也是这样的？”
陈遂的手停下了。
他看着她，眼神里第一次出现了可以称之为“认真打量”的东西。不是审视，不是评估，而是真正的、带着思考意味的注视。
“什么意思？”他问。
“比如，”向遥努力组织语言，“如果一个人想了解另一个人，但用的方法是观察、分析、总结规律——那她得出的结论，到底是真的了解，还是只是她自己的逻辑系统能处理的那部分？”
说出口的瞬间她就后悔了。这太明显了，几乎等于在说“我在研究你”。
但陈遂没有露出被冒犯的表情。他沉默了很久，久到向遥以为他不会回答了。
然后他说：“哥德尔不完备定理告诉我们，任何一个足够复杂的形式系统，都无法同时满足完备性和一致性。”他顿了顿，“所以也许你说得对。我们永远无法完全了解另一个人，因为每个人的内心都是一个足够复杂的系统。”
他跳下单杠，合上书。“我该去还书了。”
“等等。”向遥叫住他，“那你觉得……怎么才能尽可能接近了解一个人？”
陈遂停下脚步，没有回头。
“也许，”他的声音很轻，“不是把他当成一个系统来分析。”
说完他就走了，白衬衫的背影在午后的阳光里显得有些单薄。
向遥坐在单杠上，看着他消失在图书馆的方向。系统界面在她眼前展开，密密麻麻的记录：
【对话持续时间：4分32秒】
【目标情绪波动：轻微（检测到专注度提升12%）】
【好感度变化：0%】
【新增行为模式记录：目标在讨论学术话题时肢体语言更放松】
她关掉界面，闭上眼睛。
不是当成系统来分析。
那当成什么？
——
周三晚上，向遥在电脑前整理她的“误差记录”。一个月的观察下来，她发现了陈遂行为模式中的几个固定“异常点”：
1. 每周三下午放学后，他会去音乐教室待半小时。系统显示那里通常没人，他也不是去练琴——只是坐在钢琴前，有时按几个音，大部分时间只是坐着。
2. 每天第二节课后的大课间，他会去教学楼天台，但只待五分钟就下来。天气不好就不去。
3. 对特定词语有反应：“光”“系统”“悖论”“无解”——这些词出现时，他的瞳孔会有轻微扩张，语速会变慢。
但所有这些，都和那个15%没有直接关联。她像是收集了一堆拼图碎片，却不知道它们该拼成什么图案。
她点开一个新建的文档，标题写着：“假设：陈遂的好感度系统可能基于不同的评估维度”。
维度A：社交礼仪值（基础15%，锁定）
·用于评估普通同学关系
·达到60%可能解锁“朋友”标签
·目前已知周屿在此维度为78%
维度B：智力共鸣值（未知%）
·对抽象、逻辑、悖论话题有反应
·可能独立于维度A运行
维度C：情感渗透值（未知%）
·对私人化、非理性表达有反应（如速写本、绘画）
·触发条件不明
她盯着屏幕，忽然觉得有点可笑。她把人当成了多维度数据分析对象，而这一切，仅仅因为一个突然出现的、无法解释的系统能力。
手机震动，是周屿发来的消息：“明天放学去书店，一起吗？陈遂也去。”
向遥盯着那条消息看了三秒，回复：“好。”
周屿很快回了一个笑脸。
她关掉手机，看向窗外。城市的夜景像一片倒悬的星海，每扇亮着的窗户后面，都是一个她无法看见数据的人。而她是那个拿着作弊器的玩家，却卡在了最简单的关卡。
不，也许不是最简单。也许陈遂这个关卡的难度，就体现在它看起来简单——一个数值，一个锁，一个明确的目标。但当你真正开始玩，才发现这个游戏的设计师根本就没打算让你通关。
她忽然想起陈遂今天说的那句话：“不是把他当成一个系统来分析。”
如果不去分析，那该怎么做？
她不知道。
但也许明天，和周屿、陈遂一起去书店的时候，她可以试试看。
试试关掉脑子里的系统提示，关掉那些百分比和攻略建议。
试试只是……作为一个十六岁的女生，和两个同班同学，在一个秋天的下午，去一趟书店。
仅此而已。
——
周四放学后，向遥在校门口等到了周屿和陈遂。
周屿穿着球衣，肩膀上搭着外套，看见她就挥手：“这边！”
陈遂站在他旁边，背着黑色的双肩包，手里拿着那本《哥德尔、艾舍尔、巴赫》。他看见向遥时点了点头，算是打招呼。
三人并排走在去书店的路上。周屿在中间，话很多，从今天的数学课讲到周末的篮球赛。向遥偶尔应和，余光注意着陈遂——他大部分时间安静地听，只在周屿说得太离谱时轻声纠正一句。
到书店时，周屿直奔体育杂志区，陈遂去了哲学科学类书架，向遥在文学区转了一圈，最后也走到了陈遂在的那排书架。
他正踮脚去够最上层的一本书，指尖堪堪碰到书脊。向遥走过去，轻松地帮他拿了下来。
“谢谢。”陈遂接过书，是《禅与摩托车维修艺术》。
“你看的书都好难懂。”向遥说。
“只是兴趣。”陈遂翻开封皮，看里面的目录。
“你以后想学哲学？还是数学？”
陈遂的手顿了顿。“不知道。”他合上书，“可能都不是。”
“那是什么？”
他转过头，看着她。书店暖黄色的灯光落在他眼睛里，让那种惯常的平静染上了一点温度。
“我想学一些……”他寻找着词语，“能解释‘无法解释之事’的东西。”
向遥的心脏又跳快了一拍。这太像在说她现在的处境了。
“比如呢？”她问。
“比如为什么有些人一见如故，有些人相处再久也隔着一层。”陈遂的视线落在书架上，声音很轻，“比如为什么有些问题明明有答案，却永远问不出口。”
“比如？”
陈遂沉默了几秒，然后摇摇头。“没什么。”
他拿着书走向收银台，向遥跟在他身后。结账时，她看见他从钱包里拿出整齐的纸币，一张一张数好递给收银员。动作很慢，很仔细，像在进行某种仪式。
走出书店时天色已暗，街灯次第亮起。周屿买了两本杂志，正津津有味地翻看。
“我往这边。”陈遂指了指左边的路，“明天见。”
“明天见。”向遥说。
他看着她的眼睛，点了点头，转身离开。
向遥站在原地，看着他的背影融入夜色。她头顶的系统界面自动展开，显示今日的总结数据：
【与目标共同活动时长：1小时24分】
【直接对话次数：7次】
【目标微笑次数：1次（对周屿）】
【好感度变化：0%】
还是零。
但她今天甚至没怎么注意那些数据。她记得的是陈遂踮脚够书时绷直的手臂线条，是他付钱时认真的表情，是他那句“能解释无法解释之事”。
还有那个问题——为什么有些问题明明有答案，却永远问不出口。
他在说谁？说什么问题？
回家的路上，向遥一直在想这个。直到走到自家楼下，她才忽然意识到一件事：
今天，在书店里，当陈遂说那些话的时候，她忘了去看他头顶的数值。
她只是听着，想着，感受着。
像一个普通人那样。
她抬起头，看向自己家亮着的窗户。母亲应该在做饭，父亲应该还没下班。普通家庭的普通夜晚。
而她，一个能看见别人情感数值的“异常者”，今天第一次，短暂地回归了“普通”。
这感觉……不坏。
她拿出钥匙开门时，手机震了一下。是周屿发来的：“今天谢谢啦，下次再一起。”
还有一条，是陈遂发的。很短，只有三个字：
“书不错。”
向遥盯着那三个字，看了很久。
然后她笑了，回复：“你看完了借我？”
这次等了五分钟，回复才来：
“好。”
只有一个字。
但她看着那个字，忽然觉得，也许有没有那个15%的变动，也没那么重要了。
也许有些东西，本就不该被量化。
她收起手机，推门进屋。母亲的声音从厨房传来：“遥遥回来啦？洗手吃饭。”
“来了。”她应着，脱鞋，放书包，走进温暖的灯光里。
窗外的城市继续运转，无数个头顶飘着数值的人在其中穿行。而今晚，她决定暂时关掉那个系统，好好吃一顿饭。
明天的事，明天再说。
——
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