“旦角儿插曲”以展小数这个调皮捣蛋怪的公开“检讨”告终。说是检讨，其实不过是东叶小学四年2班的一场小型研讨会。
展小数严格意义上而言并未被训斥。事实上，情况完全相反，梁噗通在小型研讨会上并未主动提过展小数的那幅画。是展小数自己提的。
全班只是就“娱乐至上”这个话题展开了激烈的讨论。
“今天大家畅所欲言，这个教室内今天这节课所说过的所有内容，都不会传出这间教室。”为了证明这句话的有效性，梁噗通甚至把手机掏出来，关机，放到讲桌上；几个学生自发将手机放到讲桌上之后，在Siri的帮助下，又有几台手机被挪了过去。
“大家围成一个圈，我问问题之后，想回答的，举手后直接发言就行；如果有多人同时举手，那么按照举手的先后次序决定发言顺序，大家依序发言即可。”
“但是我补充一句啊——若真听到离谱发言我也可能会小小打断一下，你们有心理准备就好。”
“那么，我们现在应该可以开始了……第一环节，大家觉得‘娱乐’是什么，或者带给你们的感受？包括我在内，每个人有5秒的准备时间。”
但5秒的准备时间似乎是低估了学生。因为有学生立刻就举手了。又有几只小手纷纷举起。
“娱乐就是能够让我们大笑的活动。”
“娱乐，让我们感到愉悦。”
“要是我们不上学、没有作业，就相当于是在娱乐……”
这话一出，引得四周一片哈哈大笑。回答问题的学生也有点不好意思地挠挠头。
“娱乐就是写完作业可以嗑瓜子或者唱歌的时候……就是周末陪着爸爸妈妈去逛游乐园……”
“娱乐还是……”
梁噗通和孩子们一样认真听着，但听的同时手头也没闲着——他在他漂亮的鹿皮本子里快速记着什么。
大概30秒后，梁噗通做了个“暂停”的手势。于是当最后一位学生说完最后一个字，教室内安静了下来。
“小同学们都没什么保留地说了自己的心里话，那么我也说两句吧。在我看来，娱乐，原本是指能够使我们放松身心的事物。也就是说，并非只有手机、电视电脑、电子游戏等等这些高新科技给我们带来的感官上的冲击才算是娱乐，平时我们工作累了，哦，类比你们学习累了，在纸上涂涂画画，或者只是简单哼个歌，放松下大脑，也都是娱乐。”
他仿佛看不到展小数快把他后脑勺盯穿了。
“对了，刚才有同学提到了娱乐圈……虽然梁老师不追星，现在也没有偶像，但是我同样也相信‘榜样’的力量。而且我也同样不反对大家有至少一个精神上的榜样。榜样，或者说偶像，一定是因为让大家看到了自己身上或有或没有的特质，而让你们想要去追逐，这本身并不是错的。”
提到娱乐圈的学生原本悬着的心落了地。
“因为‘想要靠近某人优点’的心意并不能算错，所以就算后来发现偶像不是自己想的那样，那也绝不能算是追星人自己的错。当然，由于娱乐圈或者说大众视野所处的特殊‘灯光位’，这也不是偶像或榜样一个人的错。最多是各种因素叠加所造成的深度误会……用各位熟悉的词来表述就是，被期待的‘人设’崩了。这个就先不展开讲了。”
“——言归正传。刚才我们就‘娱乐是什么’说了半个班级的意见。接下来第二轮，再给剩余还没发表意见的同学们一点时间准备下，思考下，什么是好的娱乐、什么是良性的娱乐？”
“这个比前一个略难，30秒后大家自由举手依次发言。”
不到20秒，另外半边学生刷的一片举起手。
“好的娱乐如，休息时看一本经典读物；又如，做题做累了就听听外语听力换一下脑子。”
“还有还有，给自己打电子游戏设置时限。生活处处是游戏，并非只有电子游戏才是游戏。”
“弹钢琴时把自己脑子里突然显现的曲子弹出来并记下来……”
“把学到的绘画技巧用于实践，抓住机遇创作自己的漫画……”
这一句，却是展小数说的。
梁噗通意味深长地看了看他。
“自然。‘把学到的绘画技巧用于实践’。展同学，你能举一个近期的例子，说下在绘画的过程中，你感受到娱乐吗？”
“……上次的漫画课。”展小数不太坚定地回答了梁噗通的问题。他的脑袋，有点难以抬起来。
梁噗通依然一脸看不透的平淡。
零零星星的哄笑过后。
“哦？你画了什么？”
“一位旦角儿。”
“梁老师！我知道，他画的是您！”
原本交头接耳的几个学生，如冻住一般；教室内前所未有的寂静。
谁的纸团掉地上了。
窗外，麻雀还在叽叽喳喳。风声格外明显。
——风声原来可以这么重的吗？
展小数想，天啊，从来都没觉得有哪一节课是这么地难熬……
一切回到了原点，回到他和梁噗通第一节课的“相认”。
不过这一次，他没有遁走，而梁噗通也并没有打算就这么过去。
“旦角儿，从来不是只有女性能够扮演。大家如果感兴趣，可以去研究下，都有哪些有名的旦角儿……而我排斥的并非展小数同学误将我当作‘旦角儿’爱好者，虽然以一般人的立场来看我完全可以有所不满，但我不满的点不是这个，而是‘旦角儿’被用作一个加以娱乐和贬损的方式来取乐他人；是这门艺术被认作如此的廉价、如此能够任人拿来说嘴的。须知己所欲或己所不欲，皆勿施于人；自己不够了解的东西，无论是艺术还是历史，都不是能够轻易拿来娱乐的，否则就容易逐渐变成一个无聊的人。”梁噗通一改往日眼中的笑意，一脸严肃，“今天邀大家一起探讨有关‘娱乐至上’话题的重点，其实我还有一个问题，但这节课时间不够了，以后有机会我们可以再说下。”
“对了，虽然我并非戏曲爱好者，但粗浅了解过；展小数同学画得是真不错。大家在绘画技艺上也可以多和展同学切磋，哦，就是别再用梁老师的头像啦。”
——
“那么，今天的讨论就先到这儿。展小数同学，你下课来办公室一趟。”
“梁老师我耳朵疼——”
“マ（ma）リ（ri）オ（o）。”梁噗通一词一顿念了出来。
听到这三个音节，展小数知道，自己怕是躲也躲不掉了。
快了快了，还有1～2章 =.=
作者有话说
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第7章 所谓娱乐
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