我抬起头，林君站在跟前。
他额头上还带着球场的汗水，居高临下地看着我，嘴角似笑非笑。
他怎么回来了？
“你好啊，王悠同学。”他悠悠然地说道。
我深吸一口气。
“你坐在我的位子上做什么？”他慢条斯理地问。
“我我……”我将信藏在身后，站起来，故作而言他，“你不是去打球了吗……”
“你手里拿的什么？”他并未回答，而是探身往我后面看，还伸出一只手要拿。我瞬间向后一跳，将手一背。他其实只是做了个假动作，而我反应过大，竟将椅子带出巨大的摩擦声。
林君眼里浮现了然的笑。
“那是什么？”
“没什么，刚刚在教室散步，走累了，就找了把椅子坐下来，”我让出他的位子，很没有骨气地做了个“请”的姿势，“没想到这是你的位子。”
“是啊，我也没想到，”他右手握住椅背，将它拖回原位，然后说了一句十分欠揍的话——
“我还以为你是真的很讨厌我呢。”
我微微一愣。
喂同学，你这句话说出来就真的真的很讨厌了啊。
虽然此刻我十分懊悔帮曾雪这个忙，可既然被他发现，我也懒得假装了。也许我看上去有些窘迫，但是内心却十分坦荡无畏，因为这信也不是我写的。
“喏，既然你看到，就给你。”我索性将信给他。
他有些讶异地看着我，大概没料到光天化日之下我居然给他递情书，眼里写满几个大字“我敬你是条汉子”。
“不是我写的。”我申明。
“那谁写的？”他接过信就开始看。
“……反正不是我。”
“那是谁？”他抬起头，脸上强行憋着笑。
“是曾……真不是我。反正不是我。”我想起曾雪的话，极力想撇清自己的和这封信的关系，“到时候你去了就知道是谁了。”
“不是你写的，你怎么知道要去哪里？”他笑意更深，似乎觉得这是个好玩儿的游戏。
我：“……”
瞧瞧这人自恋的，还真把自己当成受欢迎的香饽饽了。我翻个白眼，翻来覆去就一句话：“反正不是我。”
他闷笑两声，好像已经笃定我敢做不敢当，也不再追问。他看完将信随便折起来塞进书桌，弯腰拎起旁边装有四瓶脉动的袋子，正欲离开，忽然想起似的回过头，挑起眉看着我，认认真真、又嚣张臭屁地对我说了两个字：
“不。去。”
不去就不去！
对着我说干嘛！
-
对于这段回忆，我和林君之间出现了分歧。
他后来追问到底这信是不是我写的，我当然是很残酷地告诉他：不是。他的表情有些失落，并且表示高度怀疑。他说，当时我脸上写满了紧张与窘迫，又暗含殷切的期待，完全是做羞羞事情被抓包的样子，这信虽然没有署名，但但凡长了眼睛的人都能猜出来这信是谁写的。
我说：这信是七班的曾雪给你写的。
他一脸迷茫：曾雪是谁？
我说：我初中的校友，考到六中来之后分到了七班。
他说：我都不认识她，她给我写什么情书？
我：你长得帅，可以了吧？
他果然笑起来，佯装头痛扶额：我长得帅是事实，但是你也不用瞎编一个名字来糊弄我。
……赢了，你彻底赢了。这么多年过去了，林君自我感觉良好的臭毛病不仅一点没改，还病入膏肓了。
他一脸沉醉，我一脸无语。后来又说到别的什么，这事儿就过去了。十五岁的事情，都快到人生前一半了，真真假假早已不重要。那时十五岁的我，也从来没想到三年后，我真的会收到林君的一封信。
而且是流泪写的一封信。
我也不相信他会流着泪给我写这么一封信，但信上被氤氲的钢笔字证明着，那里曾经被水滴打湿过。
这封信我一直留着，小心翼翼地粘贴在我十八岁的日记本里。
-
那天林君拒绝我后，气得我在原地转了好几圈，直到听到肚子咕咕叫，才气哼哼地拿起饭卡去食堂。
下了楼就和曾雪撞了个满怀。
“怎么样怎么样？”她等在楼梯拐角，焦急地问我。
我这会儿还气着呢，硬邦邦地回道：“给了。”
给是给了，结果之前就说好，我是不管的。这样也好，能让她安心学习。
曾雪还不知情，抚了抚胸膛，松一口气，又热情地过来挽我的手：“真是太谢谢你了！走，我请你去外面吃肯德基。”
我可不敢接受这样的感谢，也不敢告诉她实情，忙缩回手：“不用了，我寝室同学陈晨已经帮我打好饭，在寝室等我。待会我们还要一起去图书馆，就不和你一起了哈。”
说完我头也不回地走了。
其实我也没有骗曾雪。自从杨森告诉我班级好多同学都偷摸着练题后，我回去和陈晨、张瑶交流了心得，我们都觉得自己太天真、太傻了。学生热爱学习，强化基础、夯实重点、攻克难点，不是再正常不过的吗？怎么还要藏着掖着？
再加上开学时候摸底考试给我们三人的阴影，我们决定利用晚自习之前的半小时时间，在图书馆上自习。这招效果很显著，期中考试成绩我一下从250 名跃到了190 名，而且很有信心在期末考试前进入年级前150。
你看，那个时候的我，一心只想搞事业，完全没有恋爱脑，简直大女主、新女性的人设。什么小说中缠着年级第一补课，补着补着两人谈起恋爱来的事情，压根在我这里没影。那个时候我们的语文老师陈老师布置摘抄作业，我一次抄写了《简爱》里最为著名的那段话：“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。”陈老师给我写了一个“5 ”，而且留言表扬我摘抄没有偷懒，确实是找的名著，以后可以多摘抄这样的经典名著，会受益匪浅。
陈老师说得一点没错。我后来又摘抄了一些类似这样女性独立的名著段落，确实受益匪浅——其结果不仅仅体现在我的语文成绩上，也让我整个高中都觉得同龄男生大部分都幼稚无比、天真可笑。
当然也有人例外。
-
每次摘抄本发下来后，陈老师都会让前后左右的同学交换阅读。
我连续抄了一段时间的“女权”文字之后，杨森跟我提意见：“你怎么老是抄这样的文字？能不能换一些？”
我奇怪：“换什么？陈老师说我抄得很好啊。”又拿过他的本子翻看，上周是《巴黎圣母院》一段关于卡西莫多撞钟的描写，上上周是关于卡西莫多容貌的描写，上上周是卡西莫多被审判时候的描写。
我笑起来：“你还说我，你是打算把《巴黎圣母院》抄一遍吗？”
“你别看都是同一本书，我这摘抄都是经过筛选的，”杨森煞有介事地给我介绍，“先看这段撞钟的描写，从整体到细节、从现实到想象，写得多么饱满；再看这段关于卡西莫多的描写，白天和黑夜的对比，雨果用了夸张的手法，突出了他样貌丑，但是也反衬出他的内心纯洁和其他人的道貌岸然；还有这段他被审判的时候，我第一次读到都快看哭了。真的。”
我静静地听他说他抄写这些段落时候的用意，忽然注意到夕阳在他英气的浓眉尖上残留了一缕光。
“王悠，”杨森叫我，“你在看什么？”他摸了摸自己的眉毛，“有东西？”
“没有，”我收回目光，对上他的眼睛，又低下头看着本子，“你说得很好。就是有点像在做阅读理解。”
“哈哈，”他笑起来，“我也觉得我的摘抄都很好。你看我还摘抄过老舍的《骆驼祥子》、巴金的《家春秋》，但是陈老师最高也只给过我5分。”
“那是因为你的字太丑了。”我嫌弃地说道。
“不要在意这些细节。”他大言不惭，“我的字就是卡西莫多，你要看到我字里行间纯洁的灵魂。”
我无可救药地看着他：“呵呵。”
作者有话要说： 林君还真是臭屁地很啊，
可再臭屁，最后还不是哭着给人家写情书了？
感谢大家的留言打分和浇水！
谢谢！
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