这一年，学校组织了一场夏令营。
说是夏令营，但受到当时的条件限制，夏令营只能以学校为中心展开活动。但对于我们已经是很兴奋的了。
夏令营一共五天，吃住在学校。每天以学校为起点出发，到活动地展开校方安排的各项活动，之后在以学校为终点休息。
全校一共分为三批进行。睡在教室，以书桌和坐椅搭建成床，在操场上搭灶做饭。
记得父亲和母亲帮我搬被褥去学校时，我那个开心的样子。第一次不在家里住，心里别提多兴奋了。
但是到了晚上就不是那么回事了。教室里全是想妈妈想爸爸的哭声。老师们一个个的头都大了，挨个的哄，可到我这却总是哄不好。最后我的班主任逼的没办法了问我：“你说你怎么能不哭吧？”
我想了一会儿说：“那你陪我睡吧。”
最后老师在我父亲帮我拼的小床上陪我睡了五天。
父亲还是不放心的吧，特意请了五天的假，全程跟着。正好还配合学校，也算支持我大队干部的工作。
那个年代，衡量一个男人的能力，架灶生火绝对是一项。
父亲强大的野外生存能力是他多年守山护林练出来的。用红砖交叉堆砌成一个空心圆柱，大约半人高，旁边还有一个连体的烟囱，用黄泥封闭。不知道什么原理，就这么个简单的灶，今晚生的火用黄泥一封，第二天起床，父亲用钢签一扎，那热浪一下子就冲出来。
我到今天都记得，全校领导都围在灶的周围，就为了看最后那钢签抽出来后，随后涌出的火光。
那时的我那个骄傲啊，觉得父亲是一个无所不能的人，心中神一样的存在。
父亲不但会架火，做饭也是一绝。父亲做饭不喜欢有人过多参与，所以夏令营中，除了父亲和学校的师傅，父亲是拒绝有人帮忙的。他也是怕这么多人的饭菜一个看不住，孩子们吃了闹肚子吧。
这五天的夏令营父亲还给我买了小山一样的小零食。我从小到大第一次拥有这么多的零食。每天不停的吃、吃、吃。后来父亲说过，当时真希望我能剩回来一些，他也想尝尝什么味的，好不好吃。我只能不好意思的笑着说：“爸爸，我没够吃。”
夏令营结束的时候，记得全部的师生给予父亲很久的掌声作为感谢，父亲却不好意思的躲到身边人的身后直摆手。
回家了以后我问父亲：“你会的怎么那么多呢？”
“父亲都是很厉害的。”他笑笑说。
确实，在我的成长过程中，父亲的技能真的很多。看着他一点一点的学习和尝试，我也有模有样的跟着。
大些上了初中以后，就很好的将父亲的这些技能和学到的知识结合到一起和父亲斗智斗勇。
这些技能并不能让我的学习成绩有多好，但在未来的生活中，当没有人帮忙时，我自己可以解决一大部分的问题。以至于他走以后，我依旧沿着他的生活习惯处理里着家里有大小事务，用他教我的技能化解着生活的困难。
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