“哦，那平时你家小华爱画画，你们知道吗？”牛老师直入主题。
“知道，他呀，从小就爱乱画，你看这些墙上，都是他的画的。”
这时牛老师才注意到这家里墙壁上的图案，虽然画得很稚气，但仔细一看每张画的结构都很完整，而且充满了童趣。
“这些都是他什么时候画的？”牛老师饶有兴趣地欣赏着问道。
“你现在看的那里呀，好像是刚上小学那会儿，字还认不得呢，画得倒像那么回事。”张翠花给爷爷夹着菜，回忆道。
“那这幅呢？”
“三年级画的。”小华自己说着，一边趴着碗里的饭。
牛老师边欣赏边点着头。
“老师呀，我家小华从小就爱画画，不光这里，我那屋他也画。”爷爷也高兴地谈论着。
“哦？”顿时牛老师的兴趣更大了。
“想看吗？我带你去。”小华嘟囔着扒完了饭。
两人来到了爷爷住的小屋里，里面通风明亮，除了爷爷的床遮住了一堵墙，其他的墙上到处都是画。
“那么高你怎么画的？”牛老师看到了一人多高的画，疑惑地问。
“我坐在我爸的肩膀上画的，厉害吧。”小华得意地说着。
“厉害，你爸也挺好的，这么宠着你在家里到处画。”牛老师有些羡慕。
“那是，我爸说那是我的天性，不能抑制，要支持。”小华学着大人的口吻。
“确实，你爸爸真好。”牛老师参观了所有的小华的画作，点点头拉着小华走出了房间。
这时张翠花和爷爷都已经吃完了，张翠花正在整理桌子。
“小华的爷爷、妈妈，今天我冒昧来这儿一来是拜访一下，二呢，我发现你家小华在画画方面很有天赋，我想教他让他系统地学习画画，不知道你们意下如何？”牛老师诚恳地说。
张翠花惊愕地看了看爷爷。
“这样啊，我一个妇道人家，做不了主，等我家男人回来了，我跟他说说。你看怎么样。”张翠花以退为进拒绝了牛老师。
牛老师失望地看了看两个大人，尴尬地笑了笑，不知道说什么好。
“那行，我觉得小华这孩子挺不错的，你们一家人好好商量商量，回头给我个准信，我就不打扰啦。”牛老师说完就起身准备离开。
“牛老师，我跟你一起走。”说着，小华把书包往身上一挎跟着牛老师一起出了家门。
张翠花跟着跑出来朝着两人大声喊道，“老师您慢走啊，小华要听老师的话。”
师生俩从家里出来，“牛老师，你不高兴啊。”小华边走边问牛老师。
“没有，我只是觉得你不学画画有些可惜。”牛老师直白地说。
“我爸说学画没啥用，让我画着玩就行了，不用那么认真。”小华平淡地说。
“那你们家一定都不会支持你学画画啰。”牛老师发现了端倪。
“也许吧，我也只是画着玩。学不学都无所谓。”小华笑笑。
牛老师惋惜地看着小华天真的脸。
“你就真没想过真正学学画画？”牛老师还是不死心地问着小华。
“没有，就是画着图一乐。”小华轻松地回答着牛老师。
牛老师只能摇了摇头，继续朝学校走去。
果然今天小华破天荒地没有迟到，早早地来到了学校。
“现在离上课还早，你到办公室帮我干点活。”牛老师吩咐着小华。
“好勒。”小华开心地答应了。
师生俩来到办公室，这还是小华第二次来这里，信步走在里面，有种逛市场的感觉，对什么都感兴趣，东瞅瞅西摸摸。
“那，这有一堆笔，你帮我拿出去洗一洗。”牛老师把笔筒里的笔一把抓出来，交到小华手里，嘱咐着。
看着手里大大小小长长短短的笔，一时间让小华打开了新世界的大门一般：“哇，这是什么笔呀，这么多样式。你确定这也是画画的笔？”
“是啊，全都是画画用的。”牛老师解释着。
“这么软乎，怎么画呀！”小华吃惊地问。
“这还不简单，像我这样拿着再醮上颜料直接在画布上点涂就可以了。”牛老师边说边示范地看着小华的反应。
“哇，这笔还可以这么用啊。”小华瞪大眼睛，好奇地看着笔。
“要不你试试。”牛老师画出画板，示意小华也像他那样画在画板上。
小华毫不客气地有模有样地学着牛老师的样子，端坐在画板前，挑了一支画笔，醮了红色的颜料在画板上画了一个圆圆的红。
“你想画什么呀？”牛老师看到红彤彤的圆问道。
“这是太阳，此时我的脑海里就只有它。”小华看着画上自己的首绘，十分满意地解释道。
“那接下来呢？”牛老师引导着小华。
小华在圆圆的太阳旁边画了了一道道金黄色的光晕晕，瞬间那闪耀的太阳就栩栩如生起来。
“别停，接着画。”牛老师在一旁鼓励着。
小华像小孩子拿到心爱的玩具一样，开始沉浸在画画中。
牛老师从旁边拎了张凳子坐在旁边观看了起来，时而握着小华的手纠正握笔的手法，时而讲颜色的搭配以及如何调制色彩。
两个人在办公室里，一个讲得津津有味，一个学得一丝不苟。
等到下午上课铃声响起时，两人的沉迷才被打破。
“快去上课了，差点都忘了这茬了。”牛老师手忙脚乱地收拾着画具，催促着小华去教室了。
“这画怎么办？”小华意犹未尽。
“先去上课，放学来这。快走，再不走就来不及了。”牛老师也匆忙拿了课本准备去上课。
两个人都朝着各自的教室飞奔而去。
一个下午，小华的脑海里全是那幅未作完的画，握笔的姿势和色彩搭配的调制，他自个反复琢磨着，一会看着握笔的手，一会望着外面的蓝天，沉浸在自己的世界里。
语文老师的教鞭在小华的桌上拍得啪啪作响。
“你还想不想毕业啦，眼看都要快毕业考试了，还在开小差。”老师的斥责把小华从自己的世界拉了出来。
小华吓了一跳，回过神来无感地望着老师。
“去，后面站着。”老师有些厌恶地命令道。
“我又没有说话，凭什么罚我？”小华不服气地抗议道。
“你有在听我讲课吗，一节课了你连书都没有打开，你还敢说我不该罚你。”老师气愤地责问道。
小华叹了口气，拿起没有翻开的课本慢腾腾向后面走去，站定后，心绪飘向了远方。
终于熬到下课了，“小华，你的作业还用我帮吗？”小板牙想小华的那个神射弹工，提醒着小华。
“帮，怎么帮，咱俩的字都写得不一样，老师又不傻，被看出来了，挨批的不还是我吗？”小华快速坐到位置上，言之凿凿。
“说得也是，可我想玩你的弹弓，要不你借我玩吧。”小板牙继续纠缠着小华。
“要不，你替我扫地。”小华突然想到自己还有扫地这档子破事，赶紧和小板牙交换着条件。
“那成，我替你扫地，你把弹弓借我玩一个星期，你看怎样？”小板牙趁机讨价还价。
“那一言为定。”小华勉强答应了。
美术办公室里，牛老师的桌上摆了几本册子，牛老师好奇地翻开来看，原来是小华从低年级开始到五年级以来所有的画稿，看着封面歪歪扭扭的字体，“字都写不明白，画的画倒挺有意思的。”自言自语道。
“哎，看到没？这孩子的画我一直都给他保存着。”张老师从外面走进来，看见牛老师正在翻看小华的画稿。
“的确不错。”牛老师头都没抬，继续翻看着。
“这么好的苗子，你怎么不帮帮？”牛老师好奇地问。
“哎呀，苗子是好苗子，可人家家里人不同意啊。说是不务正业。瞎耽误功夫。跑了几回，我也就放弃了。”张老师遗憾地说。
“我也去过他们家看了，家里人不多，家里条件嘛还不错，都买上电视了。这在七里八村还是得有钱才能买得起啊。”牛老师夸赞着。
“可不，他爸可是城里的技术员，很会挣钱的，只可惜并不支持这个孩子画画。”张老师摇着头。
“可这是为什么啊，怎么对这个画画一家人这么抵触啊？”牛老师百思不得其解。
“哎，我可听说，我只是听说你可别往外说，”张老师悄悄地走到牛老师的身旁压低声音，眼睛四处瞟了一遍，确定没人后，“说小华还有一个大伯以前就是画画的，也是画得好，后来被打成那个，自个想不开吊死了，因为那事小华的奶奶抑郁而终，小华爷爷的眼睛就是那时被气瞎的。”
“哦，这么说，这一家人不想小华画画也就说得通了。”牛老师瞪大眼睛，似有悟地说。
“是啊，家里就这么一个独苗，别再因为画个破画，弄点啥事出来，这谁受得了。”张老师继续脑补道。
牛老师的热血一下被浇灭，心顿时沉到了谷低。
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