尤贤静今年才五岁，还没有到正式学习的年纪。日常尤志程就是给她做一些益智类的玩具，给她讲讲寓言故事，并没有教她识字读书。
昨日禹文颂既然已经收了一个学生，尤志程觉得他应该不介意再多收一个，况且还是个温暖的小棉袄。
禹文颂确实不介意，只是他俩自从那日之后，就没再见过。他们之间似乎近了一步，又似乎间隔着什么。
看着抱着孩子前来的尤志程，他想要如往常一般待他，招呼他一声，然后接他进门坐或是喝口茶水，可是莫名又有些尴尬。
禹文颂还没有开口，尤志程已经发挥他自来熟的社交：“禹夫子，早上好啊。这是我家的小朋友尤贤静，以后跟着你读书可行？来，静静，叫夫子。”
尤贤静认识禹文颂也就不怕人，于是听从幺叔叔的话，响亮的叫到：“夫子好。”
禹文颂：“嗯，你也好。”
家里只有一个早熟爱读书的弟弟，禹文颂已经很久没有感受到孩子的活泼，还是个说话软软的女娃。他觉得自己回话都温柔了许多。
叔侄俩这一唱一和之间，气氛就没有那么尴尬了，禹文颂也跟着松了口气，把两个学生和一个家长迎进院里。
孩子们被禹文颂带到一边安排着。
尤志程进了院子，刚好看到冯幸在厨房忙，他提着昨天付三更送去他家的鸡蛋走过去。说道：“冯姨，这是付大娃家昨晚送的鸡蛋，我带过来给大家添个早饭，回头麻烦您帮着煮一下了。”
冯幸从大儿子口中了解过这个村长，而且从这人为村子做的那些事来看，她肯定这孩子同阿颂一般是个好的。这会儿还想着给孩子送鸡蛋，心里难免欢喜。
她接过鸡蛋说道：“行，也不是多大的事。厨房这里我守着，你去跟阿颂聊事情吧。”
“好嘞。”
尤志程从厨房出来，禹文颂已经跟三个孩子坐成一堆。也许是因为自己有个弟弟，他带孩子经验丰富，也可能是三个孩子都乖，几人坐到一起还挺和谐。
尤志程都不忍心过去打扰了，听了一会儿发现，原来是在给付大娃取名字。
村里孩子都是大娃二娃、大牛二虎的叫着，像他家小侄女一样有正经取名的基本没有，看来以后这种情况要改变了。
尤志程没有打扰他们，默默的离开了禹家小院。
付三更家孩子去禹先生那里读书的事情，很快传遍了村子。家里有适龄孩子又有那么点小心思的家长，不约而同的到付三更家打听情况。
付三更如尤志程交代的那样，家长们问什么他就如实说什么，听得大家一愣一愣的。
农家1号：“真的不要束脩？”。
付三更：“不要。”
农家2号：“真的只需要帮他开一块地？”
付三更：“真的，小村长说了，只需要做我们力所能及的事情，开荒只是其中一个。”
农家3号：“你确定你没有拿点别的东西过去？”
这么一说，付三更想起来自己拿过去一扎鸡蛋，回答道：“禹先生那里没拿，但是我给村长拿了一扎鸡蛋，他也收下了。”
心思活泛的家长懂了，要送孩子去读书，就要帮禹先生家做事，给小村长家送礼。
当天下午就有人家开始风风火火的准备起来。有鸡蛋的扎鸡蛋，没鸡蛋的扎鸭蛋；有人去地里割了一筐菜，还有那家里有柿子树的，采了一篮子柿子……
到了晚上，尤家就收到了一堆朴实无华的心意。知道来龙去脉后，尤志程心梗了一下，不过再一想，这样也好。
只是一味付出而不收取回报，只会把人心养得不知足。
第二天禹文颂看到一堆学生的时候，他都震惊了，等尤志程带着一车东西过来的时候，他直接蒙圈了。
他满脸问号的看向尤志程，他要一个解释。
尤志程这会儿可来不及解释。他把车停放好，车上东西一件件的提着，熟门熟路的往厨房去，再把东西分类存放好。
接着转头去找冯幸，把这些东西的来历都做了交代，也安排了去处。
“冯姨，鸡蛋果子之类的给孩子们分了补一补，读书久了容易饿。辣椒白菜之类的，你就留着给自家添个菜。这些都是学生家长对阿颂的感谢。”
冯幸：“好。听说我家那块荒地，他们会去帮忙，你帮我谢谢他们。”
尤志程：“那都是小事儿，阿颂愿意教孩子们学问，他们高兴了。”
连着两天，冯幸对这个村长的处事甚是满意。对于阿颂收孩子教学的事情，她也是乐见其成，他真怕大儿子独处久了容易钻牛角尖。
尤志程这边一切顺利，禹文颂那边却是闹成一团。
尤志程从厨房出来的时候，就看到禹文颂被一群小屁孩围着，叽叽喳喳问什么问题的都有。
萝卜头1号：“夫子，我们今日要讲故事吗？”
禹夫子：“不讲。”
萝卜头2号：“夫子，愚公和他的家人真的可以把大山移平吗？”
禹夫子：“可以，但是要很久。”
萝卜头N号：“夫子……夫子……”
尤志程看不下去了。他无奈摇头走过去，大喝一声：“安静。”
四下立马静了下来。被声音震慑，也被村长的身份吓的，这可是村里最大的官。
尤志程很满意，接着说道：“现在，听村长指挥。”他一边说着一边走到孩子们跟前，接着温柔道：“静静，来，你站在这里。”
然后一转温柔话锋说：“其他小朋友，以尤贤静小朋友排头，从矮个头到高个头的顺序站成一排。”
村长就是有气势，九个小朋友很快站成一排。发现一排太长，禹文颂从中间把队伍分成两排。
村长表示满意道：“好，以后来夫子家就按照这个顺序排座位。明白吗？”
“………”一群小朋友完全不适应这个节奏，没有人接话。
“以后来夫子家就按照这个顺序排座位。明白吗？”尤志程重复问道。
“明白…明白…”稀稀拉拉又微弱的声音传来。
尤志程还是不满意，再次问道：“大声点，明白了吗？”
“明白了。”清脆的童声回响在小院里，尤志程甚是满意。最后来一个收尾：“好，那接下来，听夫子训话。”
说完，他朝禹文颂递过去一个得意的小眼神：看吧，小意思。
目睹了全程的禹文颂朝对方略微点头：在下承让了。
之后禹文颂吸取经验管束孩子，先给每一个没有正式名字的孩子都取了新名字，才开始自己的教学。
尤志程看了一会儿，孩子们还算规矩，没出什么大问题，他才慢悠悠的离开。
禹文颂家里热热闹闹，荒地那边也是热火朝天。送孩子去读书的那几家人凑到一起，不到一天就把那亩荒地给开了出来。
禹文颂的扫盲班开的风生水起，后续又陆陆续续的进来好些孩子。孩子多了确实耗费精力，他便做了规定：上课五日便休沐两日。
给村人说书的日子视情况再定。
不过学生多了也给他家带来了一些好处。荒地开好了，落户问题妥了；开出来的地，有人帮着在上面种了些蔬菜，不用种地也妥了。甚至还能不定期收到些实实在在的薄礼。
扫盲班办的好，家长孩子、村长夫子……各方都得了好处、都开心。
只是这日尤贤静下学回到家就闷闷不乐的，连见到自己最喜爱的幺叔叔也没能让她开心起来。
连秀娥以为孩子身体不舒服，连忙上前查看，孩子没有发热、没有伤痕，她只以为是孩子闹小脾气，也就没多在意。
尤志程不指望大嫂能够想到心理健康的问题，他看着小侄女难过的样子，有了些不好的猜想。
晚食后，尤志程把小侄女抱到书房，要给她讲新故事。
故事讲完，看孩子情绪有所松动。尤志程一点点的引导小侄女，说出了在扫盲班发生的事情。他这才知道，他家小朋友不开心，是因为在学堂受了委屈。
不是被同窗打，当然也没人敢打她，而是其他孩子在私底下偷偷说她是女孩子，不应该进课堂读书，更不应该和男孩子一起读，这些话都被她听到了。
又是些糟粕思想，男尊女卑真的是扎在他们思想里的大山。了解缘由后，尤志程开启他的心理教育。
“静静，你告诉幺叔叔，你喜欢去那里读书吗？”尤志程开始温言细语的引导。
“喜欢的，夫子讲得好，在那里还有人和我一起玩。”
“嗯嗯，我们静静喜欢才最重要。那他们说你是女孩子，不应该读书。你觉得他们说得对吗？”
尤贤静想了想说道：“嗯，村子里的女孩子都不读书，我也……”
尤志程最怕这种被同化的趋势，他赶紧打断小侄女的想法，说道：“静静，不管其他女孩子，你就说你自己。要是以后你认识很多的字，你会不会开心。”
“会！幺叔叔，等我识得很多的字，是不是就可以读你写的故事了。”
“嗯，静静真聪明。你多多的学习认字，幺叔叔就给你写多多的故事，到时候都给你看。”
眼看小侄女已经完全放松下来，尤志程继续引导：“那要是明日你去学堂，他们又偷偷说你不能过去读书，你要怎么办啊？”
这可把尤贤静难住了，她睁着那双清澈的大眼睛，盯着幺叔叔，似乎想要从他那里得到答案。
看到小侄女这般模样，尤志程有些无奈，只能给出对策：“你要大声的打断他们偷偷说话，再告诉他们女孩子也要看村规，不识字就看不懂，看不懂就会犯规，犯规就会害得家里分不到粮种。明白了吗。”
“嗯嗯，明白了。”
尤志程不知道她是否明白，但是小侄女重新开心起来了就行。
待这两天的休息日结束后，他定要去茅屋的学堂上看看，是谁家孩子带起了这股歪风。
别的地儿他管不着，在他管辖的坪山村内，决不能让这歪风吹下去。
这场学堂风波还没有闹起来就被尤志程截住了，学堂主事人禹文颂现下对此一无所知，他现在只觉得一切都在向着好的方向发展。
荒地已经开好，只待下一次进城，让尤志程帮着把户籍办下来，他就可以进行下一步计划了。
可是为什么想到要离开这里，他居然有些不舍。
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